单选题

打击乐器演奏活动中,适用于主要声部学习导入的作品特点是()

A. 原配器创作比较复杂、精美完善
B. 原设计比较单纯,可以让儿童有更多创造表达机会
C. 本身含有主次两个部分,其主要部分本身比较复杂、精美、完善
D. 具有更多形象或情节描写性的打击乐

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单选题
打击乐器演奏活动中,适用于主要声部学习导入的作品特点是()
A.原配器创作比较复杂、精美完善 B.原设计比较单纯,可以让儿童有更多创造表达机会 C.本身含有主次两个部分,其主要部分本身比较复杂、精美、完善 D.具有更多形象或情节描写性的打击乐
答案
单选题
打击乐器演奏活动中,适用于主要声部创编导入的作品特点是()
A.原配器创作比较复杂、精美完善 B.原设计比较单纯,可以让儿童有更多创造表达机会 C.本身含有主次两个部分,其主要部分本身比较复杂、精美、完善 D.本身含有主次两个部分,其主要部分比较单纯
答案
单选题
打击乐器演奏活动的导人,适应主要声部学习导人的音乐作品是()
A.《小红帽》 B.《瑶族舞曲》 C.《大马》 D.《我是小兵》
答案
填空题
打击乐器演奏领域的教育内容主要有打击乐曲、打击乐器演奏的知识技能和打击乐器演奏的()等。
答案
简答题
写出六种打击乐器演奏导入活动方式?
答案
单选题
打击乐器演奏活动音乐欣赏导入的方法主要适应于()
A.原配器创作比较复杂、精美、完善的打击乐作品 B.原创意本身比较复杂、精美、完善,更值得让儿童欣赏或更值得来教儿童学习怎样欣赏的音乐作品 C.原设计比较单纯,可以让儿童有更多创造性表达机会的打击乐作品 D.本身含有主次两个部分,其主要部分本身比较复杂、精美、完善的打击乐作品
答案
简答题
简述幼儿园打击乐器演奏活动的导入方法?
答案
单选题
有关打击乐器演奏活动导入的说法,正确的是()
A.对于原配器创作比较复杂、精美、完善的打击乐作品来说,较适合的导人方式是主要声部学习导入法 B.对于具有较多形象或情节描写性的打击乐作品来说,较适合的导入方式是音乐欣赏导入法 C.对于原设计比较单纯,可以让儿童有更多创造性表达机会的打击乐作品来说,较适合的导入方式是总谱创编导入法 D.对于乐曲本身含有主次两个部分,其主要部分本身比较复杂、精美、完善的打击乐作品来说,较适合的导入方式是总谱学习导入法
答案
填空题
学前阶段,打击乐器演奏领域的教育内容主要有:()打击乐器演奏的知识技能和打击乐器演奏的常规等
答案
主观题
打击乐器演奏活动的材料包括
答案
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