判断题

某学生可以进行演绎推理,根据皮亚杰认知发展阶段,这个学生的认知水平处于形式运算阶段()

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判断题
某学生可以进行演绎推理,根据皮亚杰认知发展阶段,这个学生的认知水平处于形式运算阶段()
答案
单选题
某学生能够进行逻辑推理,并且具备补偿性可逆思维能力。根据皮亚杰认知发展阶段理论,该生的认知发展处于(  )
A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
答案
判断题
根据皮亚杰的认知发展阶段理论,小学生的认知水平处于形式运算阶段。()
答案
判断题
皮亚杰认为人的认知发展的形式运算阶段的儿童会假设、演绎推理()
答案
单选题
从皮亚杰的认知发展阶段论看来,中学生的认知发展属于()。
A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
答案
主观题
1.根据皮亚杰道德认知发展阶段理论,处于无道德规则阶段的学段是
答案
单选题
儿童形成初步运算结构,思维可以逆转,能够进行思维推理和群集运算。这是皮亚杰的认知发展阶段论的()
A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
答案
多选题
皮亚杰根据儿童认知发展阶段把游戏进行了分类,其中包括( )
A.象征性游戏 B.创造性游戏 C.练习游戏 D.有规则游戏
答案
判断题
根据皮亚杰的认知发展阶段理论,具体运算阶段是七岁至十一岁儿童的认知发展阶段()
答案
单选题
根据皮亚杰对认知发展阶段的划分,()属于感知运动阶段。
A.0~2岁 B.3~4岁 C.4~5岁 D.5~6岁
答案
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