鲁迅的《社戏》中这样的描写“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了…”，其中“山…向船尾跑去了”所选的参照物是　　，如果以河岸为参照物，船是　　的．

鲁迅小说《社戏》中，他和小伙伴烧火煮食了哪种豆吃（） 教学《社戏》后，教师建议学生阅读鲁迅先生的其他小说，以培养阅读兴趣和了解鲁迅小说的特点，下列不合适的是（　）。 “刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出去了”，这样描写鲁迅先生的作家是 1922年10月，文豪鲁迅写就了著名小说《社戏》，对儿时在故乡看水乡社戏的情景作了动人的回忆。它最初发表在是年12月的（）上 “描写委曲”是鲁迅先生对（）的梗概 教学《社戏》后，教师建议学生阅读鲁迅先生的其他小说，以培养阅读兴趣和了解鲁迅小说的特点，下列不合适的是(   ) 。 简析萧红散文《回忆鲁迅先生》中描写的鲁迅形象。 《从百草园到三味书屋》《阿长与》《社戏》都是鲁迅写的散文 学习鲁迅《社戏》后，教师向学生推荐其他表现“民俗与文化艺术”的作品，下列不合适的是（　　）。 鲁迅《药》中描写夏瑜烈士坟头上的花环，这里运用的描写方法是（）。 教师在学习《社戏》一文时，为学生普及鲁迅的文学作品的相关知识，下列选项中，不属于鲁迅的作品的时() 学习鲁迅《社戏》后，教师向学生推荐其他表现"民俗与文化艺术"的作品，下列不合适的是(   ) 。 导读鲁迅的《社戏》时，教师带领学生梳理选自该小说集的课文，下列选项中不正确的是（ ）。 鲁迅小说热心于描写农民的原因。 《从百草园到三味书屋》《阿长与》《社戏》都是鲁迅写的散文（） 教学《社戏》一课时，教师想为学生推荐鲁迅的小说集《呐喊》中的小说。下列作品适合的是（）。 “鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的喜欢”，在作品中这样评价鲁迅的作家是 鲁迅所说的“有真意，去粉饰，少做作，勿卖弄”的描写方法是渲染。() 在《呐喊》、《彷徨》中，鲁迅主要描写了（）的生活和历史命运。 《社戏》选自__（）