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默里区分了两种情境,其中一种为现实情境,即压力,意指那些实际的环境刺激所形成的压力,它们能够影响个体的行为反应,并且可以通过客观的观察来描述。()
单选题
默里区分了两种情境,其中一种为现实情境,即压力,意指那些实际的环境刺激所形成的压力,它们能够影响个体的行为反应,并且可以通过客观的观察来描述。()
A. 正确
B. 错误
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单选题
默里区分了两种情境,其中一种为现实情境,即压力,意指那些实际的环境刺激所形成的压力,它们能够影响个体的行为反应,并且可以通过客观的观察来描述。()
A.正确 B.错误
答案
多选题
默里区分了两种情境一种为(),另一种为()。
A.现实情境 B.虚拟情境 C.具体情境 D.实际情境
答案
判断题
问题情境是指包含问题的现实情境。
答案
单选题
在教学策略里,情境教学是一种____________
A.以教师为主的教学策略 B.以教材为主的教学策略 C.个别化教学 D.以学生为主的教学策略
答案
单选题
在教学策略里,情境教学是一种()
A.以教师为主的教学策略 B.以教材为主的教学策略 C.个别教学 D.以学生为主的教学策略
答案
单选题
在情境教学中,教学环境是一种人为设计的问题情境,它与现实问题情况()
A.有一定联系 B.有必然相关性 C.同一性质 D.相类似
答案
单选题
节点编号的方法有两种,其中一种是()。
A.水平编号法 B.奇数编号法 C.偶数编号法 D.三种都对
答案
单选题
能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是( )。
A.获得 B.消退 C.泛化 D.分化
答案
主观题
能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是( )。
答案
单选题
烧结空心砖有两种规格,其中一种是( )。
A.290mm × 190mm×90mm B.190mm ×190mm×90mm C.240mm×115mm×90mm D.240mm×115mm×53mm
答案
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