小朋友携带的玩具也有可能暗藏匕首，刀具和（）

2个小朋友抢玩具作为老师你怎么办？（幼儿） 2个小朋友抢玩具作为老师你怎么办？（幼儿） 常常采取不友好的交往方式，如强行加入其他小朋友的活动、抢夺玩具、大声叫喊、推打小朋友的幼儿属于() 小朋友弄坏了我的玩具我会因此生气好几天（） 4岁的小朋友不能理解从一套玩具中拿出来的一个玩偶是这套玩具的一部分，这说明该小朋友的思维处于()   《对部分刀具实行管制的暂行规定》中所列出的刀具，包括匕首、（）、带自锁装置的刀具和形似匕首但长度超过匕首的单刃刀、双刃刀等。 A、B、C、D、E、F六个小朋友做游戏，每轮游戏都按照下面的箭头方向把原来手里的玩具传给另外一个小朋友：A→F，B→D，C→E，D→B，E→A，F→C。开始时，A、B、C、D、E、F拿着各自的玩具，传递完10轮时，有几个小朋友又拿到了自己的玩具？( ) 红苹果幼儿园中班新来了一名叫阳阳的小朋友，别的小朋友都要睡觉了，他却不睡，非要玩玩具，这样一来，别的小朋友也不想睡觉，也想玩玩具。姚老师看到这一情况后，就对小朋友说：“谁能先躺到床上睡觉，谁下午就可以先玩玩具，谁今天中午不睡觉，谁下午就不能玩玩具。”这样小朋友都纷纷到各自的床上安静地躺下。根据行为主义理论，姚老师塑造儿童行为的方法有（ ）。 在幼儿园的活动中，刘老师发现昊昊经常抢其他小朋友的玩具，而当自己有了新玩具，其他小朋友想玩时，他却不肯让给其他小朋友玩，即使小朋友和他商量，他都不肯，反而会找出很多不让其他小朋友玩的理由。 (1)结合案例分析昊昊的这种情况，如果你是老师，你会怎么做? (2)请你说说对幼儿实施德育应注意的问题。   儿童就餐时，餐厅可以适当的为小朋友准备一些，（）（）和 （ ）送给小朋友，以稳定小朋友的情绪 班里有个幼儿总是爱抢其他小朋友的玩具，作为幼儿老师，你怎么办? 东东在幼儿园时，经常抢其他小朋友的玩具。对此，东东的老师应该（  ）。 小强在幼儿园里经常为了抢夺玩具与小朋友发生冲突，有时甚至出现对小朋友拳打脚踢的攻击性行为，幼儿园里的小朋友都躲着他。针对这一情况，我们该如何去做。 测量小朋友身高我们应该（）小朋友 匕首不属于管制刀具。 幼儿教师，如何和小朋友沟通呢？如何让小朋友喜欢你呢？ 小强在幼儿园经常为了抢夺玩具与小朋友发生冲突，有时甚至对小朋友拳打脚踢等攻击性行为。在幼儿园，其他小朋友都躲着他。请你分析影响儿童攻击性行为的因素 小强在幼儿园经常为了抢夺玩具与小朋友发生冲突，有时甚至对小朋友拳打脚踢等攻击性行为。在幼儿园，其他小朋友都躲着他。请你分析影响儿童攻击性行为的因素 某幼儿园大班新购买了一套新颖的玩具，班级内的幼儿都很想玩一玩。但因玩具数量有限，蒋老师便规定只有“表现好的小朋友”才能玩新玩具。一个学期过去了，仍有好几个小朋友一次也没玩过新玩具。蒋老师的做法（  ）。 某幼儿园小班购买了一套新颖的玩具，班级内的幼儿都很想玩一玩。但因玩具数量有限，蒋老师规定只有“表现好的小朋友”才能玩新玩具。一个学期过去了，仍有好几个小朋友一次也没玩过新玩具。蒋老师的做法（  ）