就语言学习而言，沉思型和冲动型是两种相同的认知风格。

根据认知速度和精确性的差异，认知风格分为冲动型和沉思型（） 根据学生信息加工的深度，认知风格分为冲动型和沉思型（） 把人的认知风格分为沉思型和冲动型的心理学家是（　　） 在认知风格中，沉思型比冲动型好，场独立型比场依存型好。 区别冲动型和沉思型认知方式的标志是（ ）和（ ）。 简述冲动型与沉思型认知方式的特点。 沉思型与冲动型认知方式的差异有哪些？ 区别冲动型和沉思型认知方式的标志是{pz_填空}和{pz_填空}。 卡根等人(1964)区分了两种不同的认知风格：冲动与沉思。它们的差异主要表现在对问题的（ ）上。 冲动型和沉思型认知方式的划分标准是反应速度和参照物（） 就认知风格而言，场独立型要优于场依存型。 这种观点对吗（　　） 沉思型优于冲动型 某教师通过对学生的分析，把握了学生的学习风格、学习动机等特点，准备将自觉型、冲动型、沉思型、积极型的孩子组成学习小组。这是对学习者进行了什么样的分析（） 【资料】就认知风格而言，场独立型要优于场依存型。 这种观点对吗？为什么呢？ 学前阶段的儿童实际存在着两种不同性质的语言学习：以语言为对象的学习和() 儿童语言学习的“四范畴说”认为，儿童语言学习和发展包括语言规则范畴、语言内容的认知范畴、语言操作范畴和() 就英汉两种语言的语序而言，下列选项中正确的是()。 儿童认知和语言发展的两种机制是() 场依存型认知风格者偏好的学习方式是 语言学习系统按装备的不同可分为（）、（）、（）、视听型