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口语交际教学应注意哪些问题?

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主观题
口语交际教学应注意哪些问题?
答案
主观题
口语交际教学有哪些特征?
答案
单选题
在某次“口语交际”教学的主体研讨活动中,教师们特别讨论了“口语交际”教学应该注意的问题。下列说法不恰当的是()。
A.注重师生合作,创设民主和谐的交际氛围 B.营造说话情景,激发学生表达交流的兴趣 C.鼓励学生多说,任意表达个人观点和见解 D.小组相互评价,体现了评价主体的多样化
答案
单选题
在某次“口语交际”教学的主题研讨活动中。教师们特别讨论了“口语交际”教学应该注意的问题。下列说法不恰当的是( )。
A.注重师生合作,创设民主和谐的交际氛围 B.营造说话情景、激发学生表达交流的兴趣 C.鼓励学生多说,任意表达个人观点和见解 D.小组相互评价、体现了评价主体的多样化
答案
单选题
在某次“口语交际”教学的主题研讨活动中,教师们特别讨论了“口语交际”教学应该注意的问题,下列说法不恰当的是( )。
A.注重师生合作,创设民主和谐的交际氛围 B.营造说话情境,激发学生表达交流的兴趣 C.鼓励学生多说,任意表达个人观点和见解 D.小组相互评价,体现了评价主体的多元化
答案
判断题
口语交际教学的内容选择要针对口语交际的特点和学生的实际问题。
A.对 B.错
答案
判断题
口语交际教学的内容选择要针对口语交际的特点和学生的实际问题()
答案
判断题
口语交际教学中应该多传授口语交际知识。
答案
主观题
语文课程标准》对口语交际教学提出了哪些要求和注意事项?
答案
主观题
语文课程标准》对口语交际教学提出了哪些要求和注意事项?
答案
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