机器学习主要有()、解释学习、发现学习、遗传学习和连接学习等。

现代学习方式主要有。（2014.山东）①自主学习②合作学习③探究学习④经验学习（） 奥苏伯尔认为学生的学习主要是发现学习，而不是接受学习。() 接受学习就是机械学习，发现学习就是意义学习（） 发现学习和接受学习都可以是有意义的学习（） 根据学习材料与学习者原有知识的关系分为接受学习和发现学习（） 奥苏伯尔对学习进行了分类，接受学习与发现学习和（） 在布鲁纳的发现学习理论和奥苏伯尔的接受学习理论中的发现学习都是最重要的学习方法。 （）根据学习进行的方式，将学习分为接受学习和发现学习；根据学习内容及其与学习者原有的关系，将学习分为意义学习和机械学习。 规则的学习主要有两种学习公式（）和（）。 奥苏伯尔把有意义学习分为基本的有意义学习和较高级的发现学习，有意义学习包括代表性学习、概念学习和命题学习；较高级的发现学习包括（）。 发现学习一定优于接受学习。 有意义的学习就是发现学习（） 发现学习一定优于接受学习。 根据学生学习是被动的还是主动的。可以区分接受学习和发现学习。（） 把学习分为接受学习和发现学习的心理学家是（） 接受学习和发现学习，都是积极主动的过程。（　　） 接受学习和发现学习，都是积极主动的过程（） 发现学习 发现学习 将学习分为接受学习与发现学习、意义学习与机械学习的依据是（）。