选出下列《邹忌讽齐王纳谏》说法正确的一项（）

教师在讲授《邹忌讽齐王纳谏》一文时，要求学生举例说出同为先秦历史散文的作品。以下选项不符合要求的一项是（）。 学习完《邹忌讽齐王纳谏》一课后，教师给学生布置了归纳和“王之蔽甚矣”一句结构相同的句子的作业，以下学生给出的作业合格的一项是()。 说明能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。（《邹忌讽齐王纳谏》）中的闻的词类活用现象，并指出其意 （3）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；___________，受中赏；___________，闻寡人之耳者，受下赏。（《战国策?邹忌讽齐王纳谏》） 学习完《邹忌讽齐王纳谏》一课后，教师给学生布置了归纳和"王之蔽甚矣"一句结构相同的句子的作业，以下学生给出的作业合格的一项是(   ) 。 选出下列说法正确的一项（ ） 选出下列说法正确的一项（） 请选出下列说法正确的一项（ ） 请选出下列说法正确的一项（） 请选出下列说法正确的一项( ) 选出下列说法正确的一项是（ ） 请选出下列说法正确的一项 （????? ） 选出下列说法正确的一项是 请选出下列说法正确的一项。 请选出下列说法正确的一项（  ） 选出下列句子说法正确的一项（ ） 请选出下列说法正确的一项（ ） 请选出下列说法正确的一项（） 请选出下列说法正确的一项（） 讲授《邹忌讽齐王纳谏》一课时，某老师设计了三个思考题：①邹忌为什么先后问妻、妾、客人，他与徐公谁更美？②用自己的话说说邹忌是怎样成功说服齐王的，再找出文言文相关句子。③查阅相关资料，讨论一下“邹忌式劝谏”对今天的人际交往有哪些启示。　　对该教师的教学预设评价不恰当的是（　　）。