新中国成立前，我国高等学校体育系、科开设过体育概论课，其体系主要是()。

课外体育活动是高校体育课程的延续和补充，是实现高校体育目的的重要组织形式。《学校体育工作条例》规定：中等专业学校、普通高等学校除安排体育课、劳动课外，每天应组织学生开展各种课外体育活动。 体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一，是高校体育工作的中心环节 中国大学MOOC: 我国的优秀运动队（体工队）、运动学校、业余学校、厂矿企业和高等学校的高水平运动队都属于组织化竞技体育，也称为专业竞技体育。 中国民国前期，北京高等师范学校体育专修科是当时中国北方培养体育师资的主要场所。() 体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一，是高校体育工作的中心环节，也是实现高校体育目的的（）。 我国目前《体育概论》中的体育概念是()。 高等教育部制订的第一个全国统一使用的《高等学校普通体育课教学大纲》是在（）。 高等教育部制订的第一个全国统一使用的《高等学校普通体育课教学大纲》是在()。 我国最早开设体育管理课程的学校是？ 体育系统航空运动学校的经营人代码是（）。 新中国成立后逐步建立了全国学校体育工作管理体制。全国学校体育工作由教育行政部门统一领导，国家体委和各地体育部门则对于学校体育负有指导、配合、监督的责任。 1949年前，当时的中央大学体育系吴征曾译一本手球的规则。 新中国成立60年来，我国体育事业全面发展，竞技体育取得历史性跨越。以下关于我国体育事业说法不正确的是()。 新中国成立60多年来，我国体育事业全面发展，竞技体育取得历史性跨越。以下关于我国体育事业说法不正确的是( )。 我国所有的高等学校均执行《高等学校会计的制度》（） 高等学校的军事课的时间为（） 新中国成立的第一个体育组织是()。 中国高等学校是（）。 新中国成立以来，党和政府高度重视发展体育事业，始终把（）作为体育事业的主线 中华全国体育总会成立之际，毛泽东同志为新中国体育工作题词“发展体育运动，增强人民体质”是在（）。