中国大学MOOC: 依据评价主体，评价的种类可以分为（）

中国大学MOOC: 课程评价的范围包括（ ）。 中国大学MOOC: 职位评价以（ ）为评估对象。 中国大学MOOC: 团队绩效评价方法包括 中国大学MOOC: 政策评价的形式有哪些？ 中国大学MOOC: 课堂提问属于非正式评价。( ) 中国大学MOOC: 内部控制评价的内容是（ ）。 中国大学MOOC: 土地可持续利用评价的评价指标体系包括（ ）。 中国大学MOOC: 根据评价目的，土地集约利用评价可划分为（ ）。 中国大学MOOC: 形成性评价是______中进行的教学评价活动，又称过程性评价。 中国大学MOOC: 环境指数质量评价专题较多的时候可以分册编写装订。 中国大学MOOC: 展示评价互动方法可以充分展示学习者的（）状况。 中国大学MOOC: 质性评价常用的方法有（ ）。 中国大学MOOC: 评价指标体系包括指标和（ ） 中国大学MOOC: Apgar评价内容包括以下哪项 中国大学MOOC: 诊断性评价是在_________时候进行？ 中国大学MOOC: 绩效评价的主体通常包括：上级、下级、本人、（ ）、顾客以及供应商等。 中国大学MOOC: 合作学习中，对小组的学业表现评价可以分为整体表现——整体评价和个人表现——整体评价。 中国大学MOOC: 与睾酮水平相关，可以评价判断雄激素分泌状态的是 中国大学MOOC: 合作学习课堂的整体评价可以从目标、评价、组建、方法和管理五个维度入手。 中国大学MOOC: 以下哪些评价方法体现了能力导向的学习评价思想？