2008年修订的《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是（）。

贯穿《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是（　　） 下列教师职业道德中，属于《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中规定的是（　　）。 《中小学教师职业道德规范》贯穿其中的核心和灵魂是 贯穿《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是(    )。 贯穿《中小学教师职业道德规范》其中的核心和灵魂的是( ) 2008年修订的《中小学教师职业道德规范》具有哪些显著特点 2008年修订的《中小学教师职业道德规范》具有哪些显著特点 {pz_填空}是贯穿《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂。 《中小学教师职业道德规范》规定师德的灵魂是（　　） 《中小学教师职业道德规范》中规定的教师职业道德的本质与灵魂是（） 新修订的《中小学教师职业道德规范》共有（）条。 对《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）的理解，不正确的是（） 对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的理解，不正确的是（　　） 对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的理解，不正确的是（）。 对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的理解，不正确的是（　　） 对《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）的理解，不正确的是（） 以下哪些条文是《中小学教师职业道德规范》2008年修订时新增加内容（） 《中小学教师职业道德规范》中规定“师德”的灵魂是（）。 《中小学教师职业道德规范》中规定师德的灵魂是（）。 2008年的《中小学教师职业道德规范》主要内容包括