对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的理解，不正确的是（　　）

对《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）的基本内容认识不正确的一项是（）。 2008年修订的《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是（）。 2008年修订的《中小学教师职业道德规范》具有哪些显著特点 2008年修订的《中小学教师职业道德规范》具有哪些显著特点 贯穿2008年修订的《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是（　　） 新修订的《中小学教师职业道德规范》共有（）条。 以下哪些条文是《中小学教师职业道德规范》2008年修订时新增加内容（） 《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》对教师终身学习的具体要求不包括（） 2008年的《中小学教师职业道德规范》主要内容包括 我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设，对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是（） 我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设，对中小学教师的职业道德规范提出了很多要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件是(　　)。 我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设，对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是（　　）。 我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设，对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是（） 我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设，对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件是( )。 中小学教师职业道德规范是什么？ 中小学教师职业道德规范共有（）条 中国大学MOOC: 《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》对“爱岗敬业”的要求包括： （）年我国颁布了《中小学教师职业道德规范》 （2015山东济南）2008年修订的《中小学教师职业道德规范》中明确禁止的教师行为是()。 我国现行的《中小学教师职业道德规范》的修订时间是（）。