临床药师在指导老年人合理用药时应关注
A. 药物的使用剂量
B. 药物之间的相互作用
C. 保证疗效的前提下使用低价位的药品
D. 使用容易打开的瓶子
E. 选用适合吞咽的剂型
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临床药师在指导老年人合理用药时应关注
A.药物的使用剂量 B.药物之间的相互作用 C.保证疗效的前提下使用低价位的药品 D.使用容易打开的瓶子 E.选用适合吞咽的剂型
答案
药师在开展药学服务时应特别关注老年人用药， 应做到（）
A.反复交代药物的用法用量，直至患者完全明白 B.对药名或药盒包装容易混量的药物，应贴附提示标签 C.有条件者应配备分剂药盒 D.掌握患者的整体用药怙况，开展用药评估 E.尽采用专业术语让患者充分了解药物信息
答案
药师在开展药学服务时应特别关注老年人用药，应做到
A.反复交代药物的用法用量，直至患者完全明白 B.对药名或药盒包装容易混淆的药物，应贴附提示标签 C.有条件者应配备分剂量药盒 D.书面写清楚用法并交代清晰 E.尽量采用专业术语，使患者充分了解药物信息
答案
药师在开展药学服务时应特别关注老年人用药，应做到（）
A.反复交代药物的用法用量，直至患者完全明白 B.对药名或药盒包装容易混淆的药物，应贴敷提示标签 C.有条件者应配备分时药盒 D.掌握患者的整体用药情况，开展用药评估 E.尽量采用专业术语，使患者充分了解药物信息
答案
药师在开展药学服务时应特别关注老年人用药，应做到
A.反复交代药物的用法与用量，直至患者完全明白 B.对药名或药盒包装容易混淆的药物，应贴附提示标签 C.有条件者应配备分剂量药盒 D.掌握患者的整体用药情况，开展用药评估 E.尽量采用专业术语让患者充分了解药物信息
答案
药师在开展药学服务时，应该特别关注老年人用药，应做到( )
A.反复交代药物的用法用量，直至患者完全明白 B.对药名或药盒包装容易混淆的药物，应贴附提示标签 C.有条件的应配备分装药盒 D.掌握患者的整体用药情况，开展用药评估 E.尽量采用专业术语让患者充分了解药物信息
答案
药师在开展药学服务时，应该特别关注老年人用药，应做到（ ）
A.反复交代药物的用法用量，直至患者完全明白 B.对药名或药盒包装容易混淆的药物，应贴附提示标签 C.有条件的应配备分剂量药盒 D.尽量选择每日仅服用1~2次的药品 E.尽量采用专业术语让患者充分了解药物信息
答案
药师在开展药学服务时，应该特别关注老年人用药，应做到
A.反复交代药物的用法用量，直至患者完全明白 B.对药名或药盒包装容易混淆的药物，应贴附提示标签中 C.有条件的应配备分装药盒 D.掌握患者的整体用药情况，开展用药评估 E.尽量采用专业术语让患者充分了解药物信息
答案
（2016年真题）药师在开展药学服务时，应该特别关注老年人用药，应做到（ ）。
A.反复交代药物的用法用量，直至患者完全明白 B.对药名或药盒包装容易混淆的药物，应贴附提示标签 C.有条件的应配备分装药盒 D.掌握患者的整体用药情况，开展用药评估 E.尽量采用专业术语让患者充分了解药物信息
答案
下列用药对于老年人属于不合理用药的是下列用药对于老年人属于不合理用药的是（）
A.可以不用药物治疗的病症为了保险尽量用药 B.看中药名称就可以对病下药 C.用药应从较大量开始，因为老年人肝肾功能较低 D.对体质较弱、病情较重的不可随意用药 E.有些常用中药含有有毒物质，不宜多服
答案
热门试题
对老年人合理用药指导应着重于哪几个方面？
老年人发病用药时应
老年人发病用药时应
在老年人的社会服务权益方面，基层医疗卫生机构为辖区内（ ）周岁以上老年人建立健康档案，开展健康管理服务，指导老年人合理用药，减少不合理用药危害。
老年人临床合理用药五大原则正确的是
老年人临床合理用药五大原则正确的是
老年人用药安全指导哪项不对（）
指导临床合理用药是执业药师的职责之一，执业药师在指导患者用药时，首先应考虑的问题是
老年人用药合理与否，关系到
老年人用药时剂量的选择应
老年人用药应注意（）
老年人用药应注意（）。
老年人用药应注意()。
指导临床合理用药是执业药师的职责之一，在指导患者用药时，首先考虑的问题是（）
(4).安全有效是老年人合理用药的目的，为此应遵循（）的用药原则。
老年人临床合理用药五大原则的描述中正确的是（）
关于老年人用药的叙述合理的是
下列用药对于老年人属于不合理用药的是
药师在指导患者合理用药时，应同时关注药物、食物和膳食补充剂的相互影响。下列联用方式合理的是（）。
药师在指导患者合理用药时，应同时关注药物、食物和膳食补充剂的相互影响。下列合用方式合理的是
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