使幼儿明白了消失在眼前的物体仍将继续存在

2-3个月婴幼儿，当他注意的物体从视野中消失时，能用眼睛去寻找，这表明他已有了（）。 声音是由物体振动引起的，物体振动消失后，声音会消失。 残余应力:焊接结束并且后继续存在的应力（） 声音是由物体振动引起的，物体振动消失后，声音也会消失（） 声音是由物体振动引起的，物体振动消失后，声音也会消失（） 教师学小鸟的呜叫声，惟妙惟肖，使幼儿仿佛听到了一只小鸟在眼前，该教师使用的是（） 让传统继续存在，让传统活在当下的是（）。 “我们的任务仍将继续，精彩仍将继续，再见！”——这是神舟十号宇航员告别天宫一号前，航天员（）通过话音和手语表达的感谢和敬意。 婴幼儿的晶状体调节能力较强，即使近在眼前的物体，也能因晶状体的凸度加大，成像在视网模上。但长此以往，就容易使睫状肌疲劳，形成近视（） 当电力电容器电源断开后，电荷能继续聚集在极板上，电场继续存在。 （ ） 物体在大脑中形成的视觉不会马上消失，它会在我们的大脑中继续留存大约多少时间（） 一个物体高速运动，初时动能和静能相等。当物体速度继续增大，使动能增大1倍时，总能量增大（ ） 眼充分调节能看清眼前物体的最近点称为： 物体停止振动，声音就会消失（） 当锣被敲响时，用手按住锣面，锣声消失了，这是因为锣面停止了_________，这说明物体的_________停止了，发声也就停止了.  公司分立的过程中，分立后继续存续的公司应办理()。 婴幼儿出生时的眼前后径大约为（） 如果地面上的物体所受的重力都消失了，不可能出现的现象是()。 直销中的非中介化使传统供应链中的（）消失了 当公司陷入僵局时难以继续存续时，股东应如何解散公司？