多选题

下列选项中属于奴隶社会教育特点的是()

A. 平等性
B. 阶级性
C. 等级性
D. 产生学校
E. 目的的双重性

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多选题
下列选项中属于奴隶社会教育特点的是()
A.平等性 B.阶级性 C.等级性 D.产生学校 E.目的的双重性
答案
多选题
(2015辽宁锦州)下列选项中属于奴隶社会教育特点的是()。
A.平等性 B.阶级性 C.等级性 D.产生学校 E.目的的双重性
答案
单选题
奴隶社会教育的特点具有( )
A.平等性 B.阶级性 C.生产性 D.民主性
答案
多选题
我国奴隶社会教育的特征是()
A.学校教育的大门只朝奴隶主贵族的子弟开放。 B.学校教育只能培养维护奴隶制的各种统治人才。 C.学校教育的内容是奴隶主贵族阶级的意识形态和他们所需要的武功。 D.学校教育由奴隶制的国家机器直接控制和操纵。
答案
单选题
人类教育依次有原始社会教育、奴隶社会教育、封建社会教育、资本主义社会教育、社会主义社会教育。这段话说明教育具有()
A.历史性 B.生产性 C.阶段性 D.消费性
答案
主观题
中国奴隶社会教育内容是六艺教育,六艺是指____、____、____、____、____、____ 等六门课程。
答案
主观题
中国奴隶社会教育内容是六艺教育,六艺是指__、__、__、__、__、数等六门课程。
答案
主观题
中国奴隶社会教育内容是六艺教育,六艺是指__、__、__、__、__、数等六门课程
答案
多选题
原始社会教育的特点是
A.无阶级性 B.为生产劳动服务 C.在社会生活中进行 D.教育手段极其简单 E.E。在特定场所进行
答案
多选题
原始社会教育的特点是().
A.无阶级性 B.为生产劳动服务 C.在社会生活中进行 D.教育手段极其简单 E.在特定场所进行
答案
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