气质

气质 气质   气质 有关气质、性格的说法正确的是（）: 气质和性格都有好坏之分|气质和性格都没有好坏之分|气质有好坏之分，性格没有好坏之分|气质没有好坏之分，性格有好坏之分 传统的气质类型把人的气质划分为 气质的体型说认为瘦长型体型是黏液气质（） 多血质型气质好于抑郁质型气质（） 按大气质量指数划分的大气质量级别中，大气质量指数为1.00～1.49，所代表的大气质量评语是（）。 按大气质量指教划分的大气质量级别中，大气质量指数为1.00～1.49。所代表的大气质量评语是（）。 气质的体液说分为的气质类型中不包括（） 气质指的是（ ）。 气质包括 气质是（）。 气质包括（） 我国目前采用空气质量指数表示空气质量的好坏，下列空气质量指数处于哪个值时说明空气质量良好。（） 国内用于婴儿气质的测验的主要是Carry气质量表（） 从性别气质分析,刚柔并济属于( )性别气质 国内用于婴儿气质的测验的主要是Carry气质量表（） 甲的气质类型属多血质，乙的气质类型属抑郁质，甲和乙的气质比较（　） 气质差异的教育意义：(1)克服气质偏见;(2)根据学生的气质特征因材施教;(3)指导学生自我分析、自我调控;(4)根据学生的气质特点，进行职业指导