不符合人本主义人性观的说法是（）。
A. 人的心理世界是外部世界内化的结果
B. 人有自我实现的倾向
C. 机体智慧的表现就是有机体评价过程
D. 人是可以信任的
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不符合人本主义人性观的说法是（）。
A.人的心理世界是外部世界内化的结果 B.人有自我实现的倾向 C.机体智慧的表现就是有机体评价过程 D.人是可以信任的
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下列哪种观点不符合人本主义游戏治疗理论?（）
A.治疗者应坚持让儿童领路而自己跟从 B.治疗者应以适当方式指导儿童的言行 C.治疗者应承认治疗是一个渐进的过程 D.治疗者要让儿童感觉到能自由表达自己的全部感情
答案
下列哪一项不符合人本主义游戏治疗观点（）
A.“人中心” B.“案主中心” C.“非指导” D.“治疗者即主导者”
答案
下列哪一项不符合人本主义游戏治疗观点?（）
A.“当事人中心” B.“案主中心” C.“非指导” D.“治疗者即主导者”
答案
下列描述中不符合人本主义理论的特征的是（）。
A.首先提出某种假设 B.吸收了以往心理学各种理论的合理内核 C.赋予这种假设某种“固有特性” D.这种“固有特性”推论成“学说”
答案
下列哪一项不符合下列哪一项不符合人本主义游戏治疗观点（）
A.“当事人中心” B.“案主中心” C.“非指导” D.“治疗者即主导者”
答案
下列表述中不符合人本主义理论的实质的是（）
A.带有分析性特色的宗教性理论 B.欧洲15世纪反宗教“怀疑论”哲学的副本 C.人的一切必须集中到人本身的存在上来 D.世界上最重要的事情就是“认识自我” E.以上都不对
答案
下列表述中不符合人本主义心理学理论实质的是（ ）。
A.带有分析性特色的宗教性理论 B.欧洲15世纪反宗教“怀疑论”哲学的副本 C.人的一切必须集中到人本身的存在上来 D.世界上最重要的事情就是“认识自我”
答案
人本主义的学习观是什么
答案
人本主义学习观的学习过程是：()
A.使学生成为一个完善、有用的人，整体的人格得到发展 B.尊重学习者，重视学习者的意愿、情感与需要 C.学生在一定条件下，自我挖掘其潜能，自我成长、自我实现的过程 D.让学生觉察到学习内容与自我的关系
答案
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人本主义理论对于人性的基本观点是
人本主义学习观的代表人物是
什么是人本主义
符合人本主义理论的治疗观点是（ ）
下列反应罗杰斯人本主义学习观的有（）
人本主义心理学的学习观认为学习就是（ ）
关于人本主义思潮，以下说法正确的是（）
人本主义强调（）。
人本主义代表
人本主义注重（ ）
下列哪项符合人本主义理论 ( )
有意义的自由学习观是人本主义的学习观点。（）
20世纪70年代以来，兴起了“人本主义经验课程论”，代表（）和（）。就目前看，“人本主义经验课程论”受到人本主义心理学和人本主义哲学的影响
当人本主义和自然主义发生冲突时应该坚持人本主义优先原则
关于人本主义，下列说法中正确的是（ ）。
人本主义疗法强调（ ）。
论述人本主义治疗
阐述人本主义学习观及其对教学改革的意义。
人本主义的特点是（）。
()是人本主义的主要观点。
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