属于促进健康行为的特点是
A. 先天性
B. 习得性
C. 偶然性
D. 一致性
E. 可控性
F. 可控性
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属于促进健康行为的特点是
A.先天性 B.习得性 C.偶然性 D.一致性 E.可控性 F.可控性
答案
属于促进健康行为的特点是（）
A.先天性 B.习得性 C.偶然性 D.一致性 E.可控性
答案
健康促进的特点是
A.大众传播为主 B.健康教育+社会动员+营造环境 C.全社会参与、多部门合作、对影响健康的危险因素实施综合干预 D.以行为改变为核心 E.知识+信念+行为改变
答案
健康促进的特点是
A.大众传播为主 B.全社会参与、多部门合作、对影响健康的危险因素实施综合干预 C.健康教育＋社会动员＋营造环境 D.以行为改变为核心 E.知识＋信念＋行为改变
答案
健康促进的特点是
A.大众传播为主 B.健康教育十社会动员十营造环境 C.全社会参与、多部门合作、对影响健康的危险因素实施综合干预 D.以行为改变为核心 E.知识+信念+行为改变
答案
健康促进最鲜明的特点是具有
A.社会性 B.群众性 C.政策性 D.科学性 E.公平性
答案
健康促进的总体目标的特点是
A.具体的目标 B.可测量的目标 C.不可完成的目标 D.宏观的目标，是努力的方向 E.没有时间限制的目标
答案
儿童护理的特点是做好儿童的健康促进
答案
属于促进健康行为特点的是( )
A.互利性 B.和谐性 C.偶然性 D.稳定性 E.习得性
答案
促进健康行为具有5个特点，其中"定时定量进餐"反映的特点是
A.规律性 B.和谐性 C.有利性 D.适宜性 E.一致性
答案
热门试题
促进健康行为具有5个特点，其中“定时定量进餐”反映的特点是
属于危害健康行为特点是（）
属于危害健康行为的特点是
属于危害健康行为的特点是
属于危害健康行为的特点是
属于危害健康行为的特点是
下列不属于健康促进特点的是（）
属于健康促进的具体目标特点的是
属于健康促进的总体目标特点的是
属于健康促进的总体目标特点的是（）
不属于促进健康行为的特点的是（ ）。
属于健康促进的总体目标特点的是
不属于社会因素影响健康的特点是
危险因素影响健康的特点是危险因素影响健康的特点是（）
销售促进的特点是()。
下列属于心理健康教育活动的特点是（）
不属于健康危险行为主要特点是（）
不属于奇经八脉循行的特点是：
不属于奇经八脉循行的特点是
不是健康促进特点的是（）
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