多选题

关于小组讨论的描述,以下正确的是()

A. 无领导小组讨论对于管理者集体领导技能的评价非常有效
B. 组与组之间被测评者难以比较
C. 有领导小组讨论花费的时间比无领导小组讨论更多
D. 在有领导小组讨论中,应该给每个被试者一次做领导的机会
E. 小组讨论中典型的形式是有角色小组讨论

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多选题
关于小组讨论的描述,以下正确的是()
A.无领导小组讨论对于管理者集体领导技能的评价非常有效 B.组与组之间被测评者难以比较 C.有领导小组讨论花费的时间比无领导小组讨论更多 D.在有领导小组讨论中,应该给每个被试者一次做领导的机会 E.小组讨论中典型的形式是有角色小组讨论
答案
多选题
以下关于无领导小组讨论说法正确的是( )。
A.测评指标应具有针对性 B.面试场地的布置要肃穆给人以压力感 C.应从岗位分析中提取特定的评价指标 D.考官和被评价者应该保持一定的距离 E.被测评者以抽签的方式决定座位顺序
答案
多选题
以下关于无领导小组讨论的说法,正确的是()。
A.测评指标应具有针对性 B.应从岗位分析中提取特定的评价指标 C.面试场地的布置要肃穆给人以压力感 D.考官和被评价者应该保持一定的距离 E.被测评者以抽签的方式决定座位顺序
答案
多选题
以下关于无领导小组讨论的说法,正确的是( )。
A.测评指标应具有针对性 B.应从岗位分析中提取特定的评价指标 C.面试场地的布置要肃穆给人以压力感 D.考官和被评价者应该保持一定的距离 E.被测评者以抽签的方式决定座位顺序u000b 确认答案
答案
多选题
以下关于无领导小组讨论的说法,哪项是正确的()
A.会场桌椅一般排成圆形或方形 B.参加者座位的安排无主次之分 C.评价指标不能太多、太复杂 D.测评指标设计应该具有针对性 E.考官位置应尽可能靠近被评价者
答案
单选题
关于小组讨论的组织技巧,正确的是()
A.常用扇形座位排列 B.小组人数宜为4-6人 C.谈论时间宜在2小时内 D.根据成员便利选择讨论地点
答案
单选题
关于小组讨论的组织技巧,正确的是
A.常用扇形座位排列 B.小组人数宜为4~6人 C.谈论时间宜在2小时内 D.根据成员感觉舒适方便选择地点 E.讨论开始首先确定讨论提纲
答案
多选题
关于小组讨论的用途,下列叙述正确的是()
A.可以了解和收集相关的信息 B.传播健康知识 C.影响整体的信念、态度和行为 D.评估健康教育活动效果 E.还可以进行参与式身心调适护理
答案
多选题
关于无领导小组讨论评分表的设计,以下说法正确的有()
A.应从岗位分析中提取评价指标 B.评价指标不能太多 C.以确定测评品德指标为重点 D.测评指标具有针对性 E.对每一测评指标制定量化标准
答案
多选题
关于无领导小组讨论的说法,正确的有( )。
A.考官并不参与讨论,而是在不干扰讨论的情况下进行观察 B.通过无领导小组讨论可以考察求职者的口头表达以及人际交往等方面的能力 C.无领导小组讨论让一开始没有领导者的一组人通过讨论选出一位领导者 D.在无领导小组讨论中,求职者的地位是平等的 E.无领导小组讨论使用的问题必须是两难性的问题
答案
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