“由抽象上升到具体”的过程是从理性认识到实践的过程。（　　）

从感性认识到理性认识的过程，再从理性认识到感性认识的过程，是认识过程的两次飞跃。 从感性认识到理性认识的过程，再从理性认识到感性认识的过程，是认识过程的两次飞跃。 归纳过程是由（）认识基础上升到理性认识。 由感性认识上升到理性认识的过程是（） 认识发展过程的第二次飞跃是从理性认识到实践。（ ） 理性认识到实践的过程，比实践到认识的过程，意义更加重要，更加伟大。这主要是因为理性认识只有回到实践中去（） 如何从理性认识到实践的飞跃？ 有感性认识上升到理性认识的过程是 从理性认识到实践的飞跃应满足的条件是（）。 从理性认识到实践的飞跃是更重要的飞跃，因为（） 从理性认识到实践的飞跃比从实践到认识的飞跃重要,这是因为 从理性认识到实践的飞跃比从实践到认识的飞跃更重要，是因为 从理性认识到实践的飞跃比从实践到认识的飞跃更重要,这是因为( )。 由感性认识上升到理性认识的进程是( ) 认识过程中意义更为重大的飞跃是从感性认识到理性认识的飞跃（） 从感性认识上升到理性认识，标志着（） 消费者对商品的认知过程，是由一个感性认识到理性认识的过程（） 从感性认识到理性认识的飞跃得到的理性认识都是正确的。（） 辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是( ) 从理性认识到实践是一次更重要的飞跃，这是因为()