归纳过程是由（）认识基础上升到理性认识。

“由抽象上升到具体”的过程是从理性认识到实践的过程。（　　） 实现由感性认识上升到理性认识的进程，必须具备（） 总结要把感性认识上升到理性认识 强调感性认识必须上升到理性认识，这是 总结重点是感性认识上升到理性认识。 感性认识必须上升到理性认识，是因为感性认识（） 感性认识是理性认识的基础，只有感性认识上升为理性认识，才算是完成了认识的过程（） 总结要在客观回顾的基础上进行分析，它非“照相”而是“透视”，要由感性认识上升到理性认识。 “学而不思则罔”是指理性认识需要上升到感性认识（） “学而不思则罔”是指理性认识需要上升到感性认识 归纳总结支部工作法是一个从感性认识上升到理性认识的过程，目的是建立支部工作的（） 总结要把感性认识上升到理性认识的高度 从感性认识上升到理性认识，标志着（） 感性认识有待于上升到理性认识，是因为感性认识（） 从感性认识上升到理性认识,需要具备的条件有( ) 坚持感性认识有待于上升到理性认识，这体现了： 感性认识和理性认识的关系是感性认识和理性认识在实践基础上相统一（） “经过感性认识上升到理性认识，透过现象抓住事物的本质和规律”是认识的（） “感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西才能更深刻地感觉它。”这说明: 感性认识与理性认识有质的不同|感性认识需要上升到理性认识|理性认识是可靠的|理性认识能促进感性认识 理性认识必须依赖于感性认识，感性认识应当上升为理性认识，这是（）