阅读和书写能力测评的内容不包括（）

语言教育的内容要求，利用图书和绘画，引发幼儿对阅读和书写的兴趣，培养（）和（）技能。 学习能力测评的方式不包括()。 学习能力测评的方式不包括（ ）。 有人说：“书法只需要提高书写能力，不需要提高欣赏眼光和评判能力”（） 组织幼儿画画、折纸、剪纸、泥工等是对他们进行书写能力的训练。（　　） 测评机构和测评人员的管理内容不包括（） 从有关英语儿童书写能力发展的研究结果来看，幼儿随着年龄的变化最早产生的书写现象是() 日常生活能力测评不包括哪项 员工素质测评中，特殊能力测评的主要内容包括() 失语症中，"患者言语、书写能力存在，但词汇遗忘很多，物体名称遗忘尤为显著"属于 失语症中，"患者言语、书写能力存在，但词汇遗忘很多，物体名称遗忘尤为显著"属于（）。 失语症中，"患者言语、书写能力存在，但词汇遗忘很多，物体名称遗忘尤为显著"属于（） 人员素质测评的内容不包括（） 日常生活活动能力测评不包括（） 日常生活活动能力测评不包括（）。 安全预测评价结论的内容不包括（）。 言语产出包括说话和书写两种形式。() 在拼音教学中，着重进行直呼音节和书写音节的训练。为提前阅读做好准备。 印刷术的发展为阅读和书写习惯带来了各种根本性的变化（） 人员素质测评的主要内容不包括（）