单选题

子曰:“君君,臣臣,父父,子子”,下列对这句话理解错误的是( )。

A. 第二个君为动词,指行君之道
B. 这句话描述了君臣父子的伦理纲常
C. 君臣之道是一种相互对待的关系
D. 父子之道指子要听从父的任何命

查看答案
该试题由用户395****97提供 查看答案人数:40753 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户395****97提供 查看答案人数:40754 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
单选题
子曰:“君君,臣臣,父父,子子”,下列对这句话理解错误的是( )。
A.第二个君为动词,指行君之道 B.这句话描述了君臣父子的伦理纲常 C.君臣之道是一种相互对待的关系 D.父子之道指子要听从父的任何命
答案
主观题
“君君臣臣,父父子子”出至()
答案
单选题
“君君臣臣,父父子子”出至()
A.孔子 B.荀子 C.孟子 D.庄子
答案
单选题
齐景公问政于孔子,孔子对曰:“君君臣臣,父父子子。”这表明孔子重视()
A.法 B.信 C.礼 D.智
答案
单选题
君君星臣臣,父造父子子”这是()的言论
A.孟子 B.荀子 C.孔子 D.庄子
答案
主观题
子曰:“君君,臣臣,父父,子子。”“君君”的第二个“君”字是什么意思?
答案
单选题
齐景公问政于孔子。孔子对曰:“君君臣臣父父子子。”这个回答体现出孔子()的治国思想。
A.取信于民 B.为政以德 C.讲究礼节 D.因材施教
答案
单选题
《史记》记载:“景公问政孔子,孔子曰:‘君君,臣臣,父父,子子。’景公曰:‘善哉!信如君不君,臣不臣,父不父,子不子,虽有粟,吾岂得而食诸!’”这反映孔子()
A.恪守中庸之道治理朝政 B.重视教化使人向善 C.强调礼制稳定社会秩序 D.推行“仁政“缓和社会矛盾
答案
主观题
君君,臣臣,父父,子子
答案
主观题
君君、臣臣、父父、子子属于()关系。
答案
热门试题
君君、臣臣、父父、子子属于()关系。 “君君,臣臣,父父,子子”出自《论语》() 翻译:齐景公问政于孔子,孔子对曰:“君君,臣臣,父父,子子。”公曰:“善哉!信如君不君,臣不臣,父不父,子不子,虽有粟,吾岂得而食诸?。 孔子回答“君君、臣臣、父父、子子”,是针对齐景公问()。 孔子回答“君君、臣臣、父父、子子”,是针对齐景公问()。 “君君,臣臣,父父,子子”是孔子回答哪位诸侯王时提出的主张? 子曰:“君子矜而不争,群而不党”,下列对这句话理解错误的是( )。 子路问政,子曰:“先之,劳之”,下列对这句话理解错误的是( )。 昭公二十五年(前517年),鲁国内乱,孔子离鲁至齐。齐公问政孔子,孔子曰:君君、臣臣、父父、子子。这说明孔子提倡() 齐景公问政于孔子。孔子对曰:“君君、臣臣、父父、子子。”这个回答体现出孔子()的治国思想。 孔子提出“君君、臣臣、父父、子子”的思想,孟子完整提出了“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”的“五伦”思想。到汉代,“五伦”思想发展成“三纲”思想。据此可知,先秦儒家“五伦”思想的提出() 子曰:“述而不作,信而好古,窃比于我老彭”,下列对这句话理解错误的是( )。 《论语》记载:“齐景公问政于孔子,孔子对日:君君,臣臣,父父,子子。”这表明孔子治理国家的理念是() 指出下列各句中的词类活用现象,并说明是属于哪类活用(包括名词用作状语)齐景公问政于孔子,孔子对曰:君君、臣臣、父父、子子。(《论语?颜渊》) 根据课程内容可知:“君不君,臣不臣,父不父,子不子”孔子这里所描述的乱世指的是外部的诸国纷争。() 强调治国要做到“君君、臣臣、父父、子子”,把维护行政组织的等级秩序看作是国家行政管理重要原则的是() 子曰:“雍也可使南面”,下列选项中对这句话的理解正确的是( )。 君为臣纲,父为子纲是谁的思想?() 君为臣纲,父为子纲是孔子坚持的。 齐景公曾向孔子询问有关治国理政的问题,孔子给出的回答是要做到“君君、臣臣、父父、子子”。孔子的回答反映他主张( )。
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位