根据斯金纳的操作性条件作用学说，下列选项属于负强化的是（）
A. 儿童在表现得很有礼貌之后，成年人给予的表扬或奖励
B. 儿童认真完成家庭作业之后，家长不再要求孩子去做他不喜欢的事情
C. 为了降低学生违反课堂纪律的行为再次发生的频率，教师对其进行严肃批评
D. 如果学生上课扮鬼脸是为了得到老师或同学的关注，老师与同学可不予理睬
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根据斯金纳的操作性条件作用学说，下列选项属于负强化的是（）
A.儿童在表现得很有礼貌之后，成年人给予的表扬或奖励 B.儿童认真完成家庭作业之后，家长不再要求孩子去做他不喜欢的事情 C.为了降低学生违反课堂纪律的行为再次发生的频率，教师对其进行严肃批评 D.如果学生上课扮鬼脸是为了得到老师或同学的关注，老师与同学可不予理睬
答案
简述斯金纳的操作性条件作用理论。
答案
．简述斯金纳的操作性条件作用的基本规律。
答案
斯金纳操作性条件作用理论的主要观点是什么？
答案
下列选项中，最能体现斯金纳操作性条件作用理论，在教育上应用的是（）
A.确定教学主题 B.更新教育内容 C.塑造学生行为 D.了解学生态度
答案
按斯金纳的观点，操作性条件作用的基本规律是（ ）。
A.练习 B.同化 C.顺应 D.强化
答案
掌握斯金纳的操作性条件作用论的基本观点，他们对学习的基本看法。简述操作性条件学说对高等教育的启示。
答案
掌握斯金纳的操作性条件作用论的基本观点，他们对学习的基本看法。简述操作性条件学说对高等教育的启示
答案
下列各项中运用了美国心理学家斯金纳的操作性条件作用中的强化手段的是（ ）。
A.对违纪学生给予批评 B.对成绩下降学生给予提醒 C.对舞弊学生取消其成绩 D.对犯错误学生因表观好而取消记过
答案
根据斯金纳的操作性条件反射理论，强化分正强化和负强化，无论正强化还是负强化，其作用都是改变同类反应在将来发生的概率。
答案
热门试题
辨析:根据斯金纳的操作性条件反射理论,强化分正强化和负强化，无论正强化还是负强化，其作用都是改变同类反应在将来发生的概率。
关于斯金纳操作性条件作用论的说法正确的有( )
斯金纳认为经典性条件作用论可以解 释（ ）的产生，而操作性条件作用论可以解释（ ）的产生。
下列哪些属于操作性条件作用（）
在斯金纳的操作性条件反射中，强化()出现。
在斯金纳的操作性条件反射中,强化出现
斯金纳的操作性条件作用的基本规律中，减少不良行为，清除坏习惯的有效方法是（ ）。
（）是强化决定反应，而操作性条件作用则是反应决定强化
操作性条件作用的基础规律有强化、消退、（）、（）与（）。
操作性条件作用的基本规律是强化，强化可分为____和____。
操作性条件作用的基本规律是强化，强化可分为（）和（）
下列属于操作性条件作用的基本规律有（）
下列属于操作性条件作用的基本规律的是（）。
根据斯金纳的操作条件反射理论，强化分正强化和负强化，无论正强化还是负强化，其作用都是改变同类反映在将来发生的概率。
根据斯金纳的操作条件反射理论，强化分正强化和负强化，无论正强化还是负强化，其作用都是改变同类反应在将来发生的概率。
根据斯金纳的操作条件反射理论，强化分正强化和负强化。无论正强化还是负强化，其作用都是改变同类反应在将来发生的概率。
斯金纳的操作性条件反射学说是强化原则的基础部分。斯金纳所说的强化指的是在条件作用中，能使个体操作性反应的概率增加的一切事件。他区分了两种类型的强化：正强化和负强化。当环境中某种刺激增加而行为反应出现的概率增加时，这种刺激的增加就是正强化；当环境中某种刺激减少而行为反应出现的概率增加时，此种刺激的减少就是负强化。下列不属于正强化的是（）
论述操作性条件作用的应用
根据斯金纳的操作条件反射理论，强化分正强化和负强化，无论正强化还是负强化，其作用都是降低同类反应在将来发生的概率。（）
斯金纳提出了操作性条件反射的概念（）
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