“小康”讲的是发展水平

全面建成小康社会中的“全面”讲的是发展水平（） 粗大动作发展水平的评估是以婴幼儿粗大动作一般发展水平为参照，通过（）讲行的 全面建成小康社会，要求每个地区发展水平都一样。（ ） 全面建成小康社会中的“小康”讲的是发展水平，“全面”讲的是发展的平衡性、协调性、可持续性 计算期发展水平与固定基期发展水平之比是（） (  )是报告期发展水平与基期发展水平之差。 计算期发展水平与固定基期发展水平之比是（） 我国幅员辽阔,各地发展差距较大,生产力发展水平多层次,不可能是“同一水平小康” 全面建成小康社会，就是全国各地生产力发展水平达到同一层次，实现“同一水平小康”。 “小康”讲的是发展水平，“全面”讲的是发展的①平衡性②协调性③可持续性④快速性（） HDI在世界分四类，分别是低人类发展水平、中等人类发展水平、高人类发展水平、极高人类发展水平，目前我国主要已经达到极高人类发展水平（） HDI在世界分四类，分别是低人类发展水平、中等人类发展水平、高人类发展水平、极高人类发展水平，目前我国主要已经达到极高人类发展水平（） 报告期发展水平与基期发展水平之差称为（）。 报告期发展水平与基期发展水平之差称为（）。 什么是发展水平？ 全面建成小康社会，强调的不仅是“小康”，更重要、更难做到的是“全面”。“小康”讲的是发展水平，“全面”讲的是发展的。①平衡性 ②综合性 ③协调性 ④可持续性: ①②③|①②④|①③④|②③④ 论经济发展水平与文学发展水平之间的关系。 农网发展水平，从等方面分析农村电网发展水平（） 教育的发展水平最终是由（）的发展水平决定的 教育的发展水平最终是由（）的发展水平决定的