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成语“蚍蜉撼树”中“蚍蜉”指的是哪种昆虫?

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主观题
成语“蚍蜉撼树”中“蚍蜉”指的是哪种昆虫?
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单选题
“蚍蜉撼大树”的下一句是?
A.以卵击石头 B.可笑不自量 C.笑可不自量 D.一动也不动
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单选题
“蚍蜉撼大树”的下一句是?()
A.疏花淡水玉 B.可笑不自量
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主观题
韩愈的《调张籍》中写道:蚍蜉撼大树,可笑不自重。请问诗中的蚍蜉是什么动物
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主观题
韩愈的《调张籍》中写道:蚍蜉撼大树,可笑不自重。请问诗中的蚍蜉是什么动物
答案
主观题
韩愈诗《调张籍》中,“蚍蜉撼大树”的下句是什么?
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单选题
蚍蜉∶大树
A.石头∶鸡蛋 B.狮子∶兔子 C.鱼肉∶刀俎 D.螳螂∶马车
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单选题
闻一多认为《诗经》中的《蚍蜉》主要表达()的情感。
A.睹物思人 B.情欲冲动 C.思夫 D.思乡
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多选题
语文课上,新来的王老师讲到“蚍蜉撼大树,可笑不自量”这一句时,一向调皮的奇奇插嘴了:“老师,这句诗我以前听爸爸说过,这个蚍蜉是蚂蚁,大蚂蚁呢!但是如果满树都是大蚂蚁也有可能摇动一颗小树啊!”旁边的同学笑了,有几个男生也跟着附和。王老师先是愣了一下,立马笑着说:“这样吧,这个词确实很生僻,我们先跳过这一句把它留给大家当课外作业,查查到底什么是蚍蜉,下一次课我们再讨论奇奇同学的设想是否有道理,好吗?”
A.根据教学内容的特点,确定相应的教学方法和学习方法 B.教学中要尊重学生的个性差异 C.教学中要尊重学生的好奇心、想象力和创造力 D.教学中要提供学生自主学习的条件,营造轻松的学习氛围 E.教师应不断提高自身修养,为学生起到示范作用
答案
主观题
分析下述论证中存在的缺陷和漏洞,选择若干要点,对该论证的有效性进行分析和评论。600字左右。我国古代很多智慧结晶都表现在众多成语中“蚍蜉撼树”“ 以卵击石”都表明实力相差悬殊的搏斗只能是以弱小的一方失败而告终。这个规律在今天的经济生活中同样实用。大企业无论在资金、人才、技术、信息等各个方面都有着小企业无法比拟的优势。所以,小企业若想生存,只能依托大企业,作为大企业的附庸而存在。那些不自量力,试图通
答案
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