加强幼儿家庭教育与幼儿园教育的联系与沟通，对幼儿身心的健全发展着至关重要的作用（）

儿童的发展中，幼儿园教育与家庭教育是（）的关系。 ()家庭与幼儿园的联系与沟通少，对幼儿的终身发展影响不大。 家园合作是幼儿园和家长之间的一种沟通方式，这种单向指导家长互动的活动是家庭教育与幼儿园教育的结合。（） 不管是幼儿园还是家庭，都希望幼儿能得到全面和谐的发展，成为一个有用的人，这体现了家庭教育与幼儿园教育（）。 幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣传、（），共同担负教育幼儿的任务。 简述幼儿园家庭教育指导的原则。   与托儿所幼儿园相比，家庭教育的特点是() 在幼儿园家庭教育指导中，教师要帮助家长认识到家庭教育是国民教育的重要组成部分。这符合幼儿园家庭教育指导的()   幼儿园要使家长意识到家庭教育需要与国家的教育方针和幼儿园教育法规的精神相一致，这体现了幼儿园家庭教育指导需要遵循（ ）原则。 幼儿教育即以幼儿为对象的教育，包括幼儿园教育与非幼儿园教育。 幼儿教育即以幼儿为对象的教育，包括幼儿园教育与非幼儿园教育。 联系家庭教育和幼儿园教育的实际，论述学前儿童问题行为产生的原因。 幼儿的家庭教育和课间活动都属于幼儿园的课程范畴（） 幼儿的家庭教育和课间活动都属于幼儿园的课程范畴（） ()《幼儿园教育指导纲要》指出，幼儿园与家庭之间是伙伴关系。 幼儿园家庭教育指导的根本目的是为了（）。 ()家庭教育指导必须由幼儿园教师来实施。 幼儿园要使家长意识到家庭教育需要与（）、幼儿园教育法规的精神相一致。 《幼儿园教育指导纲要》指出，幼儿园与家庭之间是指导与被指导的关系。 我同的(   )中明确规定：“幼儿园应当主动与幼儿家庭沟通合作，……共同担负教育幼儿的任务”。