有一些因素，如果得到满足则会产生满意情绪，得不到满足则没有满意情绪。赫茨伯格将这类因素称为（）

一个人在个人欲望得不到满足时产生一种不服气、不愉快、自惭、怨恨的情绪体验，这称为（） 进程申请CPU得不到满足时，其状态变为等待态。 进程申请CPU得不到满足时, 其状态变为等待态 当进程申请CPU得不到满足时，它将处于就绪状态。() 个体需要若得不到满足，就会出现紧张、焦虑等心理状态，从而失去心理平衡，产生失败的情绪体验，即挫折感。这一理论称为（） 个体需要若得不到满足，就会出现紧张、焦虑等心理状态，从而失去心理平衡，产生失败的情绪体验，即挫折感。这一理论称为： 当一个人的需要得不到满足， 会产生挫折感， 受挫后的防范措施一般有( ) 自我决定理论指出，当一个学生与生俱来的三种基本心理需要：自我需要、胜任需要和（　）得到满足时，学习的动机就产生了；反之，如果这些基本需要得不到满足，学生就会缺乏动机。 根据需要层次理论，父母离异会造成孩子的得不到满足 安全感得不到满足是（ ）的个体心理发展的最大威胁。 当一个进程请求资源得不到满足时，其PCB应从阻塞队列中移出（） 情绪的压抑是心理{{BANNED}}的根源，消极的情绪如果得不到宣泄就会造成危害 “当一些需要得到满足后,又会产生新的需要。”体现了需要的() 婴幼儿（）的成因是其早期的社会性依恋得不到满足。 安全感得不到满足是( )的个体心理发展的最大威胁。单选 “人有爱与被爱两种需要，假如得不到满足，就有可能发生行为问题”。这一理论是（）。 情绪的压抑是心理变态的根源，消极的情绪如果得不到宣泄就会造成危害。( ) 情绪的压抑是心理变态的根源，消极的情绪如果得不到宣泄就会造成危害（） 中国大学MOOC: 处于执行状态的进程因运行所需资源得不到满足，执行受阻时，则转换为状态。 当一个人的需要得不到满足，会产生挫折感，受挫后的防范措施一般有。选择一项或多项（）