单选题

和朋友聊天说错话后会()

A. 知道错了马上道歉
B. 不道歉,在这个错误上继续聊
C. 道歉后神不知地转移话题

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单选题
和朋友聊天说错话后会()
A.知道错了马上道歉 B.不道歉,在这个错误上继续聊 C.道歉后神不知地转移话题
答案
单选题
“你昨天说那孩子要是一头羊,你就能养,你说错话了!”《拾婴记》中说这句话的人是
A.庆丰 B.庆来 C.罗文礼 D.老年
答案
单选题
朱教师一边要求学生安静地自习,一边和同事聊天说笑。该教师的行为()
A.正确,应该培养学生良好的习惯 B.错误,应该小声聊天 C.正确,利于融洽同事关系 D.错误,应该以身作则
答案
单选题
某教师一边要求幼儿安静地玩玩具,一边和同事聊天说笑。该教师的行为( )。
A.正确,有利于培养幼儿的良好习惯 B.错误,应小声聊天 C.正确,有利于融洽同事关系 D.错误,应以身作则
答案
主观题
某教师一边要求幼儿安静地玩玩具,一边和同事聊天说笑。该教师的行为
答案
单选题
某教师一边要求幼儿安静地玩玩具,一边和同事聊天说笑。该教师的行为()。
A.正确,应该培养幼儿习惯 B.错误,应该小声聊天 C.正确,利用融洽同事关系 D.错误,应该以身作则
答案
单选题
某教师一边要求幼儿安静地玩玩具,一边和同事聊天说笑。该教师的行为(  )。
A.正确,应该培养幼儿习惯 B.错误,应该小声聊天 C.正确,应该融洽同事关系 D.错误,应该以身作则
答案
单选题
某教师一边要求幼儿安静地玩玩具,一边和同事聊天说笑。该教师的行为( )。
A.正确,应该培养幼儿习惯 B.错误,应该小声聊天 C.正确,利用时间融洽同事关系 D.错误,应该以身作则
答案
单选题
朱教师一边要求学生安静地上自习,一边和同事聊天说笑。该教师的行为()
A.正确,应该让学生习惯 B.错误,应该小声聊天 C.正确,利用融洽同事关系 D.错误,应该以身作则
答案
单选题
日常生活中,想和朋友聊天时,你通常会( )。
A.等朋友来找你 B.自己主动去找他们 C.碰到时再说 D.不管他们干什么,想找谁就去找
答案
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日常生活中,想和朋友聊天时,你通常会( )。 你和同事朋友聊天的时候,也总是三句不离对方() 平时和朋友们在一起聊天时,你的状况是( )。 生活中,你与乙肝携带者握手或谈话后会感染上乙型肝炎吗() 如果你想在网上和朋友进行语音聊天,以下哪种设备可以暂时不用()。 小王在与国外的朋友联系时,通过QQ进行语音和视频聊天,这利用的网络功能是()。 一到晚上就感觉很寂寞,经常打电话找朋友聊天() 盖天说 闲暇聊天时,几个好朋友向你反映你单位 的产品存在质量缺陷,你会( ) 以下属于大众传播形态的有()。: 单位开大会 和朋友微信聊天 电视现场直播 给亲人打电话 辅警陈某与朋友聊天时,将案情内容透露给他人,属于下列哪项行为( )。 在讲话过程中,巧改错话的意义,当意识到自己讲了错话时,干脆重复肯定,将错就错,然后巧妙地改变错话的含义,将明显的错误变成正确的说法。这种纠正错误的方法叫做() 人与人之间需要有情感维系,比如:与亲人打电话、和朋友聊天等,这种需求属于马斯洛需要层次理论的() 如果某天李白觉得闷了,想找几个朋友喝酒聊天看月亮,他绝不可能找到谁() 小强与朋友们的聊天记录中,能够体现正确认识自我的是() 盖天说大约出现于() 盖天说 名词解释 杰杰小朋友总喜欢到“聊天吧”和好朋友一起聊天,每次杰杰都大方地向好朋友介绍自己收集的“宝贝”,如小贝売、小贴纸、小玩偶等,分享新买的玩具,文流喜欢的动画片和图书情节,以及和爸爸妈妈同外出旅行的趣事等。当好朋友提出问题时,杰杰能认真倾听,非常乐意与他们一起讨论,耐心解答。杰杰生动、有趣的讲述,吸引了越来越多的小朋友,“聊天吧”可真热闹!(1)请结合《3-6岁儿童学习与发展指南》中语言领域目标,分析案 许多同学感到周围缺少真情,缺少好朋友,就到网上寻求网友聊天。这种现象说明学生主要遇到() 我们今天说的资源有两大方面,即材料和能源。()
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