单选题

课程改革是我国教育领域的一场广泛深入的教育()

A. 改革
B. 创新
C. 变革
D. 改变

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单选题
课程改革是我国教育领域的一场广泛深入的教育()
A.改革 B.创新 C.变革 D.改变
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主观题
简述我国教育领域课程观的变化。
答案
单选题
在课程改革的推力下,目前我国教育领域对课程内涵的理解发生的变化不包括()
A.从注重教师的教转向注重学生的学 B.从注重学生被动接受知识转向注重学生主动构建经验 C.从只关注分科课程转向开始关注课程的综合化 D.从只强调显性课程转向强调显性课程与隐性课程并重
答案
单选题
我国教师教育的课程进行调整与改革,应该做到()。
A.调整课程结构 B.强化实践性课程 C.整合课程内容 D.以上都正确
答案
单选题
随着教育改革逐步深入发展,我国教育已进入终身教育时代,幼儿园教育是终身教育的过渡阶段。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
教育心理学成熟时期,()思潮掀起了一场教育改革运动。  
A.人本主义 B.行为主义 C.认知心理学 D.精神分析
答案
单选题
根据我国教育部2001年《基础教育课程改革纲要(试行)》,高中阶段的课程应该是以( )
A.分科课程为主 B.活动课程为主 C.综合课程为主 D.选修课程为主
答案
主观题
改革开放后,我国教育
答案
单选题
当前我国教育改革的核心是()
A.教育方法改革 B.教育评价制度改革 C.课程改革 D.教育结构改革
答案
单选题
当今我国教育改革的核心是()
A.教学方法改革 B.课程体系改革 C.教育评价制度改革 D.教育结构改革
答案
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《中小学教师教育技术能力标准》的颁布与实施,是我国教师教育领域一件里程碑式的大事,将对我国教师教育的改革与发展产生深远影响。 我国教育改革的重要任务是 我国教育改革发展的战略主题是( )。 我国教育改革发展的战略主题是: 实行九年制义务教育,实行基础教育由()的原则,是发展我国教育事业、改革我国教育体制的基础一环 实行九年制义务教育,实行基础教育由()的原则,是发展我国教育事业、改革我国教育体制的基础一环 教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际,注重为学习教育服务。()思潮掀起一场教育改革运动。 相对地说,“素质”一词被广泛和经常地运用于我国教育领域,始于()年 教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务。()思潮掀起一场教育改革运动。 我国教育改革和发展的战略主题是()。 我国教育改革和发展的战略主题是(  )。 我国教育改革和发展的战略主题是( )。 我国教育改革和发展的战略主题是(  ) 当前我国教师教育体系改革的基本方向是 “恢复基础教育运动”是20世纪70年代()所发生的一场教育改革运动。 教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务,()思潮掀起了一场教育改革运动。 当前我国的改革也是一场革命,是指通过改革() 当前我国的改革也是一场革命,是指通过改革() ()是我国教育民主化运动深入发展的根本保障。 今后一个时期内,我国教育改革的核心任务是()。
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