单选题

形而上学用孤立、静止、片面的观点看问题,其根本原因是()。

A. 否认规律的客观性
B. 否定事物间的互相区别
C. 否认物质决定意识
D. 否认事物的内部矛盾

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单选题
形而上学用孤立、静止、片面的观点看问题,其根本原因是()。
A.否认规律的客观性 B.否定事物间的互相区别 C.否认物质决定意识 D.否认事物的内部矛盾
答案
多选题
形而上学看问题的观点是()
A.孤立的 B.静止的 C.联系的 D.发展的
答案
判断题
形而上学用孤立、静止的观点看待世界,它认为事物发展变化的原因在于事物内部的矛盾性()
答案
判断题
形而上学用孤立、静止的观点看待世界,它认为事物发展变化的原因在于事物内部的矛盾性。()
答案
判断题
形而上学用孤立、静止的观点看待世界,它认为事物发展变化的原因在于事物内部的矛盾性。(  )
A.正确 B.错误
答案
判断题
辩证法和形而上学最根本的区别在于事物是普遍联系的还是静止孤立的
答案
单选题
形而上学认为静止()。
A.是运动的特殊状态 B.有运动寓于其中 C.无运动寓于其中 D.是寓于运动之中的
答案
单选题
形而上学认为静止()。  
A.是运动的特殊状态 B.有运动寓于其中 C.无运动寓于其中 D.是寓于运动之中的
答案
单选题
马克思主义观点认为,造成人的片面发展的根本原因是(  )
A.生产力水平低下 B.新的剥削和压迫 C.资本主义制度 D.社会分工
答案
单选题
根据马克思主义的观点,造成人的片面发展的根本原因是()。
A.畸形劳动 B.私有制 C.社会制度 D.社会分工
答案
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辩证法坚持用联系的、发展的观点看问题,认为发展的根本原因在于事物的内部 福建事变失败的根本原因是孤立无援 以孤立、静止的观点看问题的哲学思想是() 辩证法坚持用联系的、发展的观点看问题,认为发展的根本原因在于事物的内部结构() 对待矛盾的形而上学观点是 高二学生甲和乙,争论什么是辩证法,什么是形而上学的问题。甲问:“你说,什么是辩证法?什么是形而上学?”乙说:“辩证法是同形而上学根本对立的宇宙观。形而上学嘛,当然也就是同辩证法根本对立的宇宙观。”甲说:“我不同意这个说法,用形而上学说明辩证法,又用辩证法说明形而上学,这算什么回答呢。”从给概念下定义的角度看,用形而上学说明辩证法,又用辩证法说明形而上学是否合逻辑?为什么? 家庭问题的根本原因是 家庭问题的根本原因是( ) 家庭问题的根本原因是 下列论断属于形而上学观点的是 环境问题产生的根本原因是() 造成环境问题的根本原因是() 联系的普遍性要求我们孤立地、片面的观点看问题。 联系的普遍性要求我们孤立的、片面的观点看问题。 下列选项中属于形而上学观点的是() 马克思主义认为,造成人的片面发展的根本原因是(  ) 辩证法和形而上学根本对立的焦点在于 辩证法和形而上学根本对立的焦点在于 出现童工问题的最根本原因是()。 民族问题产生的根本原因是() 根据尼采的观点,形而上学假设包括()。
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