单选题

婴儿分离焦虑经历的阶段性变化是()。

A. 自发性哭
B. 悲伤求助
C. 盲目寻人帮助,无选择的寻人帮助,寻求可亲近的陌生人帮助
D. 食欲不良,睡眼不好,企图适应新环境

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单选题
婴儿分离焦虑经历的阶段性变化是(  )。
A.自发性哭、应答性哭、主动操作性哭 B.悲伤求助、愤怒抗议,失望、情感冷漠,无能为力之下寻求亲近,企图适应新环境 C.盲目寻人帮助,无选择的寻人帮助,寻求可亲近的陌生人帮助 D.食欲不良,睡眼不好,企图适应新环境
答案
主观题
婴儿分离焦虑经历的阶段性变化是( )。
答案
单选题
婴儿分离焦虑经历的阶段性变化是()。
A.自发性哭 B.悲伤求助 C.盲目寻人帮助,无选择的寻人帮助,寻求可亲近的陌生人帮助 D.食欲不良,睡眼不好,企图适应新环境
答案
主观题
婴儿分离焦虑所经历的阶段性变化有()
答案
单选题
根据爱因斯沃斯的研究,婴儿产生分离焦虑经历的第一个阶段是()
A.失望 B.反抗 C.超脱 D.回避
答案
单选题
婴儿兴趣发展的阶段性特征是()。
A.自发性的兴趣阶段 B.无条件反射性兴趣 C.先天反射性反应阶段 D.初级兴趣
答案
单选题
婴儿兴趣发展呈现的阶段性特征是(  )。
A.自发性的兴趣阶段、无选择的兴趣爱好、有选择的兴趣 B.无条件反射性兴趣、条件反射类兴趣、社会性兴趣 C.先天反射性反应阶段、相似性物体再认知觉阶段、新异性事物探索阶段 D.初级兴趣、次级兴趣、社会性学习兴趣
答案
单选题
婴儿兴趣发展呈现的阶段性特征是()。
A.自发性的兴趣阶段、无选择的兴趣爰好、有选择的兴趣 B.无条件反射性兴趣、条件反射类兴趣、社会性兴趣 C.先天反射性反应阶段、相似性物体再认知觉阶段、新异性事物探索阶段 D.初级兴趣、次级兴趣、社会性学习兴趣
答案
判断题
婴儿发展的共同特点是阶段性和连续性()
答案
单选题
婴儿开始出现“分离焦虑”的年龄是()。
A.1岁 B.2岁 C.4岁 D.6岁
答案
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