下列文言文句式不同于其他几项的是（ ）alie
A. 以其无礼于晋，且贰于楚也。
B. 燕王拜送于廷。
C. 具告之以事。
D. 太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。
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下列文言文句式不同于其他几项的是（ ）alie
A.以其无礼于晋，且贰于楚也。 B.燕王拜送于廷。 C.具告之以事。 D.太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。
答案
下列文言句式，不同于其他三项的一句是
A.燕王拜送于廷 B.夫晋，何厌之有 C.太子及宾客知其事者，皆白衣冠送之 D.事所以不成者，乃欲以生劫之
答案
下面文言特殊句式不同于其他三项的是（）
A.且焉置土石 B.宋何罪之有 C.何陋之有 D.帝感其诚
答案
下列句子中文言句式不同于其他三项的是（）（3分）
A.聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑（《归去来兮辞》） B.方其系燕父子以组 （《伶官传序》） C.吾佐董丞相于汴州（《祭十二郎文》） D.大块假我以文章（《春夜宴桃花园序》）
答案
下列句子文言句式不同于其他三项的一项是（ ）
A.不吾知其亦已兮，苟余情其信芳 B.若属皆且为所虏 C.秦王购之以金千斤，邑万家 D.太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之
答案
下列文言句式不同于其它的一项是( )
A.太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。 B.群臣侍殿上者，不得持尺兵。 C.秦王购之金千斤，邑万家。 D.夫晋，何厌之有
答案
下列文言句式，不同于其它三句句式特点的是（ ）
A.月出于东山之上，徘徊于斗牛之间 B.亦将有感于斯文 C.客有吹洞箫者 D.当其欣于所遇
答案
下列各项中文言句式不同于其他三项的一项是（）
A.蚓无爪牙之利，筋骨之强 B.青，取之于蓝，而青于蓝 C.何异于刺人而杀之 D.申之以孝悌之义
答案
下列文言句子中，句式不同于其他三项的一项是（ ）
A.戍卒叫，函谷举 B.赵尝五战于秦，二败而三胜 C.洎牧以谗诛，邯郸为郡 D.有如此之势，而为积威之所劫
答案
从文言句式的角度，下列不同于其他三句的一项是（ ）
A.为国者无使为积威之所劫哉 B.吾长见笑于大方之家 C.故燕王欲结于君 D.戍卒叫，函谷举
答案
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从文言句式的角度，下列不同于其他三项的一项是
从文言句式特点看，不同于其他三句一句是（）
从文言句式特点看，下列句子不同于其他三句的一项是（ ）
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从文言句式特点看，不同于其他三句的一句是（ ）
从文言句式特点看，不同于其他三句的一句是（ ）
从文言句式特点看，不同于其他三句的一句是（）
从文言句式角度看，下列各句不同于其他三句的一项是：【 】
下列句式不同于其他三项的是
下列句式不同于其他三项的是( )
下列句式不同于其他三句的是（）
下列文言文句式与例句相同的一项是（ ）例句：仰观宇宙之大
下列画线句子中,文言句式不同于其它三句的一项是()
学习文言课文时，学生对其中一些句子的特殊结构很感兴趣，教师借机为学生讲解了文言文的特殊句式。为帮助学生加深对特殊句式的理解，教师要求学生归纳相同的文言句式。下列句式不同于其他三项的是()。
学习文言课文时，学生对其中一些句子的特殊结构很感兴趣，教师借机为学生讲解了文言文的特殊句式。为帮助学生加深对特殊句式的理解，教师要求学生归纳相同的文言句式。下列句式不同于其他三项的是( )。
下列各项句式不同于其他三项的是（ ）
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