不把()放在婴幼儿能够到的地方。

把（）放在婴幼儿够不到的地方。 个月后婴幼儿能够坐稳了 婴幼儿的运动器械要能够适合（ ）。 婴幼儿（），能够独立完成行走、跑、跳等基本动作时，可以让婴幼儿学做模仿操。 对婴幼儿的感知能力发展的观察与评价能够正确把握婴幼儿感知能力的（）。 ,婴幼儿睡梦中保育员应该特别关注: 上厕所的婴幼儿|咳嗽的婴幼儿|熟睡的婴幼儿,|觉醒的婴幼儿 （）能够缓解婴幼儿大脑皮层的疲劳。 晨检后，先叠放外衣，再保管和记录婴幼儿所携带的玩具、食物，并记录所带药物和服药方法，并存放在婴幼儿无法拿取的地方（） 图片与图书的阅读能够帮助婴幼儿掌握新词，扩大词汇量，促进婴幼儿阅读兴趣，提高（）能力。 当婴幼儿发生磕碰时应立即抱起婴幼儿，观察婴幼儿的（）状况。 婴幼儿的家长是婴幼儿的（）。 （）随意放置在婴幼可以拿到的地方会刺伤或割伤婴幼儿 （）个月的婴幼儿能够区别生人和熟人 婴幼儿脑细胞能够利用的能量来源是（ ） 正确的睡姿能够提高婴幼儿的睡眠质量。 为了丢失时能够自救，婴幼儿必须知道（）。 个月的婴幼儿能够灵活控制手指关节 婴幼儿脑细胞能够利用的能量来源是 图片与图书的阅读能够帮助婴幼儿掌握新词，扩大词汇量，促进婴幼儿阅读兴趣，提高阅读能力。 婴幼儿游泳可提高婴幼儿抗病能力。