单选题

带学生们参观“焦裕禄纪念馆”、讲述其带领兰考人民艰苦奋斗的故事等,来培养学生们不怕困难险阻的精神,这体现的是哪种德育方法()

A. 说服教育法
B. 情感陶冶法
C. 实践锻炼法
D. 榜样示范法

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单选题
带学生们参观“焦裕禄纪念馆”、讲述其带领兰考人民艰苦奋斗的故事等,来培养学生们不怕困难险阻的精神,这体现的是哪种德育方法()
A.说服教育法 B.情感陶冶法 C.实践锻炼法 D.榜样示范法
答案
单选题
南昌市某小学老师带领学生参观井冈山革命纪念馆,这位老师运用的德育方法主要是()
A.锻炼法 B.陶冶法 C.榜样法 D.说服法
答案
单选题
游览各地的风景名胜,参观各类博物馆、纪念馆等属于()
A.在理论上增强爱国情感的体验 B.在实践中增强爱国情感的体验 C.在直觉上增强爱国情感的体验 D.在情感上增强爱国情感的体验
答案
单选题
艰苦年代需要艰苦奋斗,新时代意味着艰苦奋斗过时了。()
A.正确 B.错误
答案
主观题
艰苦奋斗是实现理想的重要条件。对艰苦奋斗理解正确的是: 艰苦奋斗可有可无|艰苦奋斗并不是不讲物质利益|艰苦奋斗是我们的传家宝|艰苦奋斗是老一辈的事,当代青年不需要了|艰苦奋斗的价值在于为事业而奉献
答案
单选题
焦裕禄到兰考时,兰考县正遭受三害,焦裕禄带领群众治理三害,三害指的是什么()。
A.内涝、盐碱、风沙 B.干旱、盐碱、蝗灾
答案
判断题
山陕会馆、孔繁森纪念馆、范筑先纪念馆、任继愈纪念馆并称为聊城四大名馆。
答案
单选题
甲、乙、丙三所学校的学生被安排在周一至周五参观某革命纪念馆。纪念馆每天最多只能安排一所学校,其中甲学校连续参观两天,其余学校均只参观一天,那么共有多少种安排方法
A.12种 B.24种 C.36种 D.60种
答案
单选题
甲、乙、丙三所学校的学生被安排在周一至周五参观某革命纪念馆。纪念馆每天最多只能安排一所学校,其中甲学校连续参观两天,其余学校均只参观一天,那么共有多少种安排方法?
A.12 B.24 C.36 D.60
答案
主观题
新时期青年大学生到底应该怎么艰苦奋斗?
答案
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