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婴儿创造性地反映生活的游戏有()等。

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创造性游戏是幼儿主动地、创造性地反映现实生活的游戏,是幼儿典型的、特有的游戏。 创造性游戏是幼儿主动地、创造性地反映现实生活的游戏,是幼儿典型的、特有的游戏。 创造性游戏是幼儿主动地、创造性地反映现实生活的游戏,是幼儿典型的、特有的游戏() 角色游戏是指幼儿“以模仿和想象,通过扮演角色创造性地反映周围生活的游戏”。() 角色游戏是幼儿通过扮演角色、运用想象、创造性地反映个人生活印象的一种游戏。( ) 儿童通过模仿和想象及扮演角色,创造性地反映周围生活的一种游戏是() 儿童以模仿和想象,通过扮演角色,创造性地反映周围生活的一种游戏是()。 幼儿通过运用各种材料进行建构或构造,从而创造性地反映现实生活的游戏是(  )。 结构游戏是利用积木、积塑、砂、泥等结构材料进行建构活动,创造性地表现现实生活游戏() 有规则游戏是儿童以想象为中心,主动地、创造性地反映现实生活的游戏,是幼儿期典型的、特有的一种游戏。() 幼儿通过扮演角色,运用想象,创造性地反映个人生活印象的是()。 幼儿通过扮演角色,运用想象,创造性地反映个人生活现象的是() 角色游戏又称(),是幼儿通过扮演角色,运用模仿和想象,创造性地反应现实生活的一种游戏 角色游戏又称(),是幼儿通过扮演角色,运用模仿和想象,创造性地反应现实生活的一种游戏 科学创造的过程就是创造性地()的过程。 角色游戏是幼儿按自己的意愿,通过扮演角色,运用语言、动作、表情等创造性地反映现实生活的一种游戏。它最适合幼儿身心发展的需要,具有( )功能。 拜占庭建筑创造性地解决了 公共政策执行反对创造性地执行。() 创新从最通俗的意义上讲就是创造性地发现问题和创造性地解决问题的过程,()理论为人们创造性地发现问题和解决问题提供了系统的理论和方法工具。 创新从最通俗的意义上讲就是创造性地发现问题和创造性地解决问题的过程,理论为人们创造性地发现问题和解决问题提供了系统的理论和方法工具
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