单选题

“对象感”理论的掌握是“理论--实践--再理论--再实践”的过程()

A. 正确
B. 错误

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单选题
“对象感”理论的掌握是“理论--实践--再理论--再实践”的过程()
A.正确 B.错误
答案
单选题
没有理论指导的实践是盲目的实践,不与实践相结合的理论是空洞的理论。________决定了理论与实践必须相结合。
A.必然与自由的统一 B.绝对和相对的统一 C.认识世界和改造世界的统一 D.真理尺度和价值尺度的统一
答案
判断题
理论来源于实践,但实践高于理论。()
答案
单选题
理论来源于实践,但实践高于理论()
A.正确 B.错误
答案
判断题
理论可以指导实践,但是实践对理论没有作用。
答案
多选题
斯大林指出:“离开革命实践的理论是空洞的理论,而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。”邹韬奋也提出理论是实践的眼睛。”理论对实践具有指导作用,其原因在于
A.理论是对事物本质和规律的认识 B.理论对实践具有决定作用 C.科学理论能预见未来,端正实践的方向 D.科学理论作为一种精神力量,能推动人们在实践中创新
答案
单选题
脱离实践的理论是空洞的理论;没有理论指导的实践是盲目的实践。这句话强调的是()
A.认识过程中摹写与创造的统一 B.认识过程中感性与理性的统一 C.认识过程中真理与价值的统一 D.认识过程中理论与实践的统一
答案
判断题
教育理论是教育实践的“源”,教育实践是教育理论的“流”()
答案
单选题
离开革命实践的理论是空洞的理论,而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。这段话是强调( )
A.要重视实践对理论的决定作用 B.要在实践中坚持和发展理论 C.要发挥理论对实践的指导作用 D.要坚持理论和实践相结合的原则
答案
单选题
“离开革命实践的理论是空洞的理论,而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。”这句话强调的是()
A.要重视实践对理论的决定作用 B.要发挥理论对实践的指导作用 C.要坚持理论和实践相结合的原则 D.要在实践中丰富和发展理论
答案
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