单选题

运用语言进行交往能力的发展,是指()。

A. 口头语言
B. 书面语言
C. 肢体语言
D. 表情语言

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单选题
运用语言进行交往能力的发展,是指()。
A.口头语言 B.书面语言 C.肢体语言 D.表情语言
答案
单选题
交际能力是指运用语言(或非语言手段)进行社会交往的能力,包括()、交流思想和表达感情。
A.感知世界 B.传递信息 C.发现自我
答案
主观题
幼儿在运用语言进行交流的同时,什么能力也在发展着?
答案
单选题
“培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识”该目标属于幼儿全面发展的(  )。
A.德育目标 B.智育目标 C.美育目标 D.体育目标
答案
单选题
培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力.增进对环境的认识”该目标属于幼儿全面发展的()
A.德育目标 B.智育目标 C.美育目标 D.体育目标
答案
单选题
“培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识”,该目标属于幼儿全面发展的(   )。
A.德育目标 B.智育目标 C.美育目标 D.体育目标
答案
单选题
综合语言运用能力中,情感态度是影响学生学习发展的重要因素,__________是得体运用语言的保障。
A.语言知识 B.语言技能 C.学习策略 D.文化意识
答案
单选题
学前儿童智育的目标是发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。()
A.错误 B.正确
答案
判断题
幼儿的语言能力是在交往和运用的过程中发展起来的。()
答案
多选题
幼儿在运用语言进行交流的同时,也在发展着()
A.人际交往能力 B.理解他人 C.判断交往情境的能力 D.组织自己思想的能力
答案
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