单选题

在健康教育评价的影响因素中,采取重复测量可减少影响的是()

A. 时间因素
B. 观察因素
C. 测试因素
D. 选择因素
E. 回归因素

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单选题
在健康教育评价的影响因素中,采取重复测量可减少影响的是()
A.时间因素 B.观察因素 C.测试因素 D.选择因素 E.回归因素
答案
单选题
在健康教育评价的影响因素中,采用重复测量可减少影响的是()
A.时间因素 B.观察因素 C.测试因素 D.选择因素 E.回归因素
答案
主观题
通过多次重复测量,可减少 对测量结果的影响
答案
多选题
在影响健康教育评价的因素中属于测量者的因素为
A.暗示效应 B.霍桑效应 C.评定错误 D.时间因素 E.选择因素
答案
判断题
当重复测量的结果受大量、微小、独立因素影响时,其概率分布可近似为正态分布。
答案
单选题
影响健康教育与健康促进的效果评价的因素有影响健康教育与健康促进的效果评价的因素有()
A.历史性原因 B.工作人员与参与者的熟练性 C.失访 D.以上各项均是 E.以上各项均错
答案
单选题
属于影响健康教育效果评价的失访因素是属于影响健康教育效果评价的失访因素是()
A.颁布新卫生政策 B.测试者的观察偏倚 C.调查人员技术更加熟 D.因搬迁不能对居民进行随访 E.项目地区发生自然灾害
答案
单选题
影响健康教育评价的因素有()
A.历史因素 B.测试或观察因素 C.回归因素 D.选择因素、失访 E.以上均是
答案
单选题
属于影响健康教育效果评价的历史性因素是属于影响健康教育效果评价的历史性因素是()
A.新的卫生政策颁布 B.测试者的暗示效应 C.调查人员工作经验增加 D.因搬迁不能对居民进行随访 E.测试对象的霍桑效应
答案
多选题
影响健康教育评价结果的因素有()
A.时间因素 B.测试或观察因素 C.回归因素 D.选择因素 E.失访
答案
热门试题
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