“养在深闺未人识（学校用语）”的谜底是“生物”。（? ? ? ）

与灯谜“长大想当宇航员（包装用语）”谜底一样的是：（ ） 走出深闺人结识 异养微生物碳源的是（） “学校，所以养士也。”中“士”意思是（） 可用于检识生物碱的试剂是 常用于检识生物碱的试剂是 常用于检识生物碱的试剂是（ ）。 异养微生物 社会、知 识、（）是制约学校课程的三大因素 社会、知 识、（）是制约学校课程的三大因素 下列微生物中，属于异养微生物的是( )。 成功的领导识人用人重于谋事，需要做到先识人，后用人，其中识人需要包括几个方面，下属描述中不属于识人的是（） 不能用生物碱沉淀试剂检识的是 常用作生物碱的检识反应的是（） “学校，所以养士也。”中的“士”意思是（） 光能异养微生物 创业者识人九法的基础是周瑜的识人七法 多数异养微生物的最好碳源是（） 以下为异养型微生物的是( )。 韶音未识不空还