某班学生成绩分组中,80-90分一组的学生人数占总数的25%,这一数字是

某系200名学生统计学考试成绩分组资料如下表所示: 按考试成绩分组(分) 人数(人) 各组人数占总人数比重(%) 50分以下 6 3 50-60 12 6 60-70 50 25 70-80 80 40 80-90 40 20 90-100 12 6 合计 200 100 200名学生统计学成绩大致呈()分布 2001年西北地区学生人数占该年级学生人数的比例约为（ ）。 某班学生统计学考试的成绩分别是72分、83分、88分、96分,这四个数字是 某班进行一次数学测试，全班共分两组，平均成绩为80分。第一组平均成绩为82分，第二组平均成绩为77分，则第一组、第二组的人数之比为（） 某班学生数学考试成绩分刷为65分、71分、80分和87分，这四个数字是()。 某班三名学生统计学的考试成绩分别是76分、85分和92分，这里的“统计学成绩”是（） 某班三名学生统计学考试成绩分别为76分、85分和92分，这里的"统计学成绩"是（） ● 某班级有学生60名，语文平均成绩为85分，按成绩将学生划分为优秀和非优秀，优秀学生的平均成绩为 90 分，非优秀学生的平均成绩为 75 分，则优秀学生的人数是 （4） 。（4） 某班学生数学考试成绩分别为65分71分、80分和87分，这四个数字是（ ） 某班学生统计学考试成绩分别为60分、70分、85分、98分，这四个数字是（）。 某班学生数学考试成绩分别为65分、71分、80分和87分，这四个数字是()。 某系200名学生统计学考试成绩分组资料如下表所示： 按考试成绩分组（分） 人数（人） 各组人数占总人数比重（%） 50分以下 6 3 50-60 12 6 60-70 50 25 70-80 80 40 80-90 40 20 90-100 12 6 合计 200 100 200名学生统计学成绩的众数近似值为（）: 73.6|74.3|76.5|82.1 将某班学生的某门课程考试成绩分为60分以下、60～70分、70～80分、80～90分、90～100分共5个组，下列说法正确的是（）。 某班4名学生金融考试成绩分别为70分、80分、86分和95分，这4个数字是（） 某小学去年共有学生830人，经校方统计，今年招录的男学生人数比去年减少6%，女学生人数比去年增加5%，而学生总数比去年增加3人，则今年男学生人数为（）人 某班4名学生统计学考试成绩分别为：65分、78分、85分、91分，这4个数字是（）。 某班同学在一次英语测验中,平均成绩为81分,其中男生人数比女生人数多60%,而女生平均成绩比男生高10%,那么女生平均成绩为（ ） 某班四名学生金融考试成绩分别为70分、80分、86分和90分，这四个数字是()。 某班学生的平均成绩是80分，标准差是5分，如果已知该班学生的考试分数为非对称分布，可以判断成绩在70～90分之间的学生至少占（） 某班一组学生在一次数学测试中的成绩是：72、80、56、87、80、94、76、92，这组 数据的众数是（ ）