单选题

下列不属于导入新课技能的构成程序的是()

A. 集中注意
B. 激发兴趣
C. 明确目的
D. 进入课题

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直接导入技能是一种以引导学生观察实物、模型、图表,观看影视片段或幻灯片等活动方式,引发学生学习兴趣,导入新课的教学技能。事物导入技能具体包括实物导入、图表导入、幻灯导入、影视导入等() 导入高程与开拓方式有关,下列不属于导入高程方法的是()。 情境导入技能是教师通过一定的情境导入新课的教学行为方式。这些情境可以是教师精心创设的,也可以是临时捕捉的。情境导入技能主要包括()和现场导入 下列不属于险种导入期特征的是()。 下列不属于化学课堂导入功能的是()。 下列不属于化学课堂导入功能的是()。 下列不属于化学课堂导入功能的是( )。 下列哪种不属于直接导入造影法( ) 下列不属于“说课”内容的是()。 下列哪项不属于离子导入疗法选择离子导入用药的原则() 某班级数学课要学新课,内容是“对数的概念”,请用事例导入法为本节课设计一个新课导入。 下列方法不属于基因导入的物理方法的是()。 下列表述中,不属于导入的功能的是() “传授一接受”式教学模式的基本程序是:复习旧课一导入新课一巩固新课一布置作业。提出该教学模式的教育家是() 下列选项中,不属于实践课的是() 下列选项不属于说课对象的是 下列不属于心智技能的是(). 下列不属于早期学习技能的是() 下列不属于技能薪酬制的是( )。 下列不属于心智技能的是()
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