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学前儿童的大脑皮质兴奋性增强,意味着学前儿童的大脑皮质抑制功能逐渐减弱。()
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学前儿童的大脑皮质兴奋性增强,意味着学前儿童的大脑皮质抑制功能逐渐减弱。()
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学前儿童的大脑皮质兴奋性增强,意味着学前儿童的大脑皮质抑制功能逐渐减弱。()
答案
多选题
学前儿童大脑皮质活动特点有()
A.兴奋过程强于抑制过程 B.大脑皮质神经细胞需要较长时间的睡眠来休整 C.抑制过程先随年龄增长加强 D.兴奋和抑制随年龄增长同步加强
答案
判断题
中枢兴奋剂能提高小儿大脑皮质兴奋性,消除了多动症儿童觉醒不足现象。()
答案
主观题
请结合儿童大脑皮质功能特点,讨论学前儿童的用脑卫生保健要点。
答案
单选题
学前儿童大脑皮层抑制性反射产生的时间比兴奋性反射( )。
A.早 B.迟 C.短 D.长
答案
判断题
热惊厥产生的机制是大脑皮质处于兴奋,皮质下中枢兴奋性降低。
答案
填空题
大脑皮质功能失调会导致儿童产生()性遗尿。
答案
判断题
年龄越小的儿童,大脑皮质兴奋过程越占优势;婴儿睡眠时间的减少反映出兴奋功能的增强。()
答案
多选题
学前儿童的大脑发育特点包括()。
A.大脑重量迅速增加 B.神经细胞数量显著增多 C.神经纤维的髓鞘化程度提高 D.神经突触的数量和连接性增强
答案
单选题
大强度作业能降低大脑皮质的兴奋性并加深神经系统抑制过程()
A.正确 B.错误
答案
热门试题
兴奋能促使大脑皮质产生()
主要兴奋大脑皮质的中枢兴奋药是()
主要兴奋大脑皮质的中枢兴奋药不含
在儿童大脑皮质各区域中,最早成熟的是( )。
大脑皮质兴奋时的脑电波是
阈强度减小意味着细胞兴奋性()。
婴儿时期,大脑皮质兴奋功能不断增强,但抑制功能却没有出现。
麻黄碱治疗剂量即能兴奋大脑皮质和皮质下中枢()
麻黄碱治疗剂量即能兴奋大脑皮质和皮质下中枢()
麻黄碱治疗剂量即能兴奋大脑皮质和皮质下中枢。()
大脑皮质
中枢兴奋药中,"能促进大脑皮质细胞代谢"属于
在治疗量时,主要兴奋大脑皮质的药物是
中枢兴奋药中,"能促进大脑皮质细胞代谢"属于
学前儿童()系统的控制能力差,大脑皮层的兴奋过程和抑制过程的强度不平衡。
1~2岁儿童大脑皮质的控制功能发育较完善可逐渐自己控制排便。()
与保持大脑皮质的兴奋状态,维持觉醒相关的结构是()
婴幼儿大脑皮质的神经细胞易于兴奋,容易疲劳。()
热惊厩厥产生是由于大脑皮质和皮质下中枢均处于兴奋()
儿童对不感兴趣的事听而不闻视而不见是由于大脑皮质活动规律()
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