单选题

公共政策评价是依据一定的标准和程序,对政策执行的效果、效益、效应加以考察、判断和评定,并把评价结果反馈到决策部门以便对政策的前景和变迁做出决定的过程。公共政策的评价方法主要有比较分析法、整体评价法和(

A. 结构功能分析法
B. 理论实践分析法
C. 规范经验分析法
D. 成本效益分析法

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单选题
公共政策评价是依据一定的标准和程序,对政策执行的效果、效益、效应加以考察、判断和评定,并把评价结果反馈到决策部门以便对()做出决定的过程。
A.政策的方案和变迁 B.政策的前景和变迁 C.政策的方案和前景 D.政策的目标和前景
答案
单选题
公共政策评价是依据一定的标准和程序,对政策执行的效果、效益、效应加以考察、判断和评定,并把评价结果反馈到决策部门以便对政策的前景和变迁做出决定的过程。公共政策的评价方法主要有比较分析法、整体评价法和(
A.结构功能分析法 B.理论实践分析法 C.规范经验分析法 D.成本效益分析法
答案
单选题
公共政策评估是评估主体依据一定()标准,对公共政策方案、执行和结果进行测量和评判的过程。
A.事实 B.不确定 C.想象 D.主观
答案
单选题
政策效果等同于公共政策预定目标,公共政策评价就是对某项公共政策在完成其预定目标方面所产生效果的一种客观的、系统的评测()
A.正确 B.错误
答案
单选题
依据一定的标准对某项公共政策做出价值判断就是()
A.政策评估 B.政策变通 C.政策规划 D.政策执行
答案
单选题
公共政策执行的正确程序是()。
A.政策颁布——实施准备——政策宣传——政策实验——全面推行 B.政策颁布——政策宣传——实施准备——政策实验——全面推行 C.政策宣传——政策颁布——实施准备——政策实验——全面推行 D.政策颁布——政策实验——政策宣传——实施准备——全面推行
答案
单选题
依据一定的标准和程序,通过考察公共政策过程的各个阶段、各个环节.对政策产出和政策影响进行检测,以判断政策结果实现政策目标程度的是()
A.公共政策评估 B.公共政策调整 C.公共政策规划 D.公共政策执行
答案
判断题
教育政策评估是依据一定的标准和程序,对教育政策执行过程以及执行后的效益、效果等所做的事实和价值判断,以便为教育政策的改进和今后制定新教育政策提供依据()
答案
判断题
根据公共政策的层次划分,可将公共政策分为程序性政策和非程序性政策。
答案
单选题
评估者将公共政策执行前的趋势线投射到公共政策执行后的某一时间点上,并将所得到的投影与公共政策执行后的实际情况进行对比,以确定公共政策的效果。这种方法在公共政策评估中属于()。
A.简单“前—后”对比分析 B.“投射—实施后”对比分析 C.“有—无”公共政策对比分析 D.“控制对象—实验对象”对比分析
答案
热门试题
以政策效果为标准,把公共政策划分为物质性政策和符号性政策的是() 政策执行是检验公共政策方案完善程度、正确程度的唯一标准。() 公共政策评价结论决定公共政策的生命周期。() 公共政策执行过程实际上是一个公共政策执行主体和( )在相互作用中对利益加以选择的过程。 政策执行主体为了实现公共政策目标,通过各种措施和手段作用于公共政策对象,使公共政策内容变为现实的行为过程称为( ) 公共政策执行是公共政策的具体实践过程,它具有如下特点 根据公共政策前后是否一致,可将公共政策分为初始政策和反馈政策。 公共政策分析是对政府为解决各类公共政策问题所采取的政策的本质、产生原因及其实施效果的研究。() 政策执行过程中反馈过来的实践经验与政策信息,是公共政策执行再决策和制定后继政策的基本依据和重要参考() 政策执行主体为了实现公共政策目标,通过各种措施和手段作用于公共政策对象,使公共政策内容变为现实的行为过程被称为()。 按政策效果分,可以将公共政策分为( ) 任何政策都是在一定的环境下形成和运行的,环境是公共政策运行的外部条件。其中,()既决定了公共政策运行的智力条件,也为公共政策的运行提供了一定的伦理和心理基础 公共政策问题本身是如何影响政策执行的? 通过逐步减少对公共政策的投入、减少公共政策实施范围、放松对公共政策执行的控制等措施,以最终达到完全终止公共政策的目的,从公共政策的终结方式类型讲,属于()。 对作为公共政策客体的公共政策问题理解正确的是 公共政策伦理,是指公共政策在制定、执行及评估等过程中的()。 公共政策执行模型有() 公共政策执行手段包括()。 简述公共政策执行环境 评估者为了考察某项公共政策的效果,将两个时间端点,即公共政策执行前后的各种情况进行对比。这种方法在公共政策评估中属于()。
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