大脑警醒度异常表明儿童存在__障碍

双相障碍患者的大脑结构异常主要包括（） 研究表明儿童方位知觉辨别的发展顺序是先 ，然后是 ，最后才是 皮亚杰研究表明儿童在回答对偶故事中的问题时，考虑行为的（） 3~5岁儿童的言语掌握能力和记忆能力往往优于成年人，这表明儿童发展具有（ ）。 个体早期发展阶段存在着关键期，表明儿童的身心发展具有( ) 。   3~5岁的儿童的言语掌握能力和记忆能力往往优于成年人，这表明儿童发展具有（ ）。 3～5岁的儿童的言语掌握能力和记忆能力往往优于成年人，这表明儿童发展具有（） 患者出现严重的记忆障碍，表明病变部位在大脑半球的（） 小学儿童评价自己的言行时，更多地看见自己的优点，忽视自己的不足，这表明儿童的自我评价缺乏（ ） 如果是色盲或失明儿童就无从发展视力，也就培养不成画家了。这表明（）   在加法运算的教学中，儿童往往用出声的言语来辅助心算，这表明儿童正处于智慧技能形成的（） 儿童动作发展过程：头和躯干一双臂和腿一手，表明儿童动作发展遵循的规律是（） 儿童动作发展过程：头和躯干一双臂和腿一手，表明儿童动作发展遵循的规律是（） 儿童动作发展过程，抬头一俯撑一翻身一坐一走，表明儿童动作发展，遵循的规律是（　　）。 儿童开始将头脑中小鸟的表象用图画的方式表现出来。这表明儿童绘画能力发展到（） 儿童开始将头脑中小鸟的表象用图画的方式表现出来，这表明儿童绘画能力发展到（　　）。 去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来，这表明儿童此时处于（）阶段 生长发育中的儿童因为长期处于那种状态 ，影响儿童大脑发育，产生智力障碍 儿童在生活中开始慢慢注意到男性和女性的区别，可以区分哥哥、姐姐，叔叔、阿姨，这表明儿童正入于（） 在儿童身心发展过程中，身高、体重等方面有两个生长加速期。这表明儿童身体发展具有()。