要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等（）

婴幼儿大小便习惯养成的要点错误的是（） 通过日常生活中婴幼儿排便时的状况、次数、大小便的质地与数量、（），判断大小便有无异常。 18～24个月幼儿，要培养生活自理能力，如用匙进食，学习脱袜子；固定大小便场所，练习示意大小便等（） 18～24个月幼儿，要培养生活自理能力，如用匙进食，学习脱袜子；固定大小便场所，练习示意大小便等（） 培养婴幼儿大小便的良好习惯及独立能力是教养工作的一个重要部分。应从小儿（ ）就开始这项训练。 （ ）以后的幼儿可以培养其控制大小便，主动用语言表示。 每个婴幼儿的生理成熟程度不同，大小便控制有明显的差异，培养时要 因人而异（） 幼儿睡眠的卫生要求（）要做好，创造良好（）培养幼儿正确（）培养幼儿良好（）习惯。 婴幼儿大小便后应()。 婴幼儿大小便后应()。 育婴员要细心观察，掌握婴幼儿大小便的规律：（） 对婴儿反复、频繁提出大小便要求有利于培养良好的二便习惯。 婴幼儿有时会有意外大小便，要及时对婴幼儿批评纠正（） 训练幼儿大小便的注意事项。 （）时，保育员应该教婴幼儿擦拭大小便。 婴幼儿大小便时，保育员不应该（ ）。 训练婴幼儿大小便需要注意（）。 控制婴幼儿大小便与以下（）有关。 对于一岁半的幼儿，保育员要培养其用声音、动作表示大小便，同时可逐渐不用尿布。 对于一岁半的幼儿，保育员要培养其用声音、动作表示大小便，同时可逐渐不用尿布（）