中国大学MOOC: 在主讲老师说的故事《影响我一生的几本书和几个人》里，作者想表达的散文立意是（ ）。

中国大学MOOC: 世卫组织总干事（）高度评价中国在疫情防控方面采取的措施，表示“我一生从未见过这样的动员”。 中国大学MOOC: ( )认为，人的一生可以分为既是连续的又是不同的八个阶段。 中国大学MOOC: 在开普勒的一生中，对其影响最大、帮助最大的科学家是哪一位？（ ） 中国大学MOOC: 主讲人认为美国加紧围堵中国的原因主要有（ ）。 中国大学MOOC: 本课程的主讲教师名字叫阮贵君。 中国大学MOOC: 《师说》是哪位思想家的著作？（ ） 中国大学MOOC: 主讲人认为中国具备与美国斗争的条件主要有： （ ） 中国大学MOOC: 主讲教师的读写故事《把写作融入自己的职业与生命》，里面的散文创意是让自己的文学读写变成一种（ ）。 中国大学MOOC: ___不是中国第一批长故事片。 中国大学MOOC: 《寅次郎的故事》导演是 中国大学MOOC: 故事版的内容通常包括？ 中国大学MOOC: “濮水垂钓”的故事出自（） 中国大学MOOC: 下列关于董仲舒的天人感应理论，主讲教师未提及的是 中国大学MOOC: 神话故事、历史故事，客家民众称之为 。 中国大学MOOC: 人的一生扮演着许多不同的角色，从社会视角分为：（ ）等，这是社会角色。 中国大学MOOC: 电影《红海行动》讲述了一个什么故事？ 中国大学MOOC: 以下哪一部故事属于《唐传奇》？ 中国大学MOOC: 淮阴师范学院是一所“有总理故事”的大学。 中国大学MOOC: 主讲人提到，看护重症病人对其进行“穿刺”操作时，要求（ ） 中国大学MOOC: 视频中主讲教师介绍的软件工程关注点不包括________。