有人认为所有的表扬对学生都是好的，你如何理解

谈谈你对引导学生自主学习的理解。 谈谈你是如何理解中学德育方法中的表扬奖励与批评处分的方法?应如何正确运用这一方法? 说说你对最后一段“但不久，所有的学生都捞得了一个学校”的理解。 现在经常提倡“以学生为本”、“以学生为主体”，请谈谈你是如何理解的? 你如何理解“没有教不好的学生，只有不会教的老师”这句话？ 你如何理解没有学不好的学生只有教不好的老师这句话？ 你如何理解没有学不好的学生只有教不好的老师这句话 你是否总觉得，好象有人注意你（） 你会看着某些人心想：“你这么平庸，你是如何骗过所有人，让他们都觉得你超有才的？！”（） 教师不仅要教书，还要有好的身体和品德为学生做好表率。对此，你怎么理解？ 教师不仅要教书，还要有好的身体和品德为学生做好表率。对此，你怎么理解 有人说，注重平时积累，你才会有更大的收获。请谈谈你对这句话的理解。 有人说干一行爱一行，有人却说爱一行才能干一行，你如何理解? 为了鼓励孩子在学校取得好成绩，许多家长这样教育孩子：“在学校里从来都是以学习成绩论优劣。你要么成绩好，要么成绩差。在老师的眼里，你要么是好学生，要么是差学生。由于所有学习成绩好的学生在老师眼里都是好学生，所以每个学习差的学生在老师眼里都是差学生。” 为使家长的论证成立，以下假设必须成立的一项是（） 有人说：“天堂和地狱都是虚构的。”对这种说法如何看待？ 有人说听话的学生才是好学生，你对这句话的看法是什么 有人说听话的学生才是好学生，你对这句话的看法是什么 你对"满而不实"，"实而不满"是如何理解的？ 你对"脾喜燥而恶湿"是如何理解的？ 谈谈你对“辅导员是学生的人生导师”的理解？