助听器验配的转诊指标不包括()。

小儿验配助听器的注意事项包括（） 助听器验配软件基本都具备的功能调节包括()。 （）是验配助听器的基础。 助听器验配师培训计划编制工作准备包括()。 成人的助听器验配要充分考虑（），助听器效果的评价应以（）为主；小儿的助听器验配更多的是靠（），助听器效果的评价方法多以（）为主。 助听器验配软件能进行（）。 助听器的验配，有关社会、家庭与环境方面的因素包括（） 助听器验配软件依据（ ）设置助听器的各项增益曲线参数 助听器验配软件依据（）设置助听器的各项增益曲线参数。 助听器验配师培训教学的方式有 在助听器验配师培训计划编制工作程序中，教师示范对于三级、四级助听器验配师的培训来说是很重要的。在三级、四级助听器验配师实践时，要注意()。 对于听力损失()以内者以验配助听器为主。 老年人助听器验配常见问题有()。 单耳验配助听器应依照的原则有()。 老年人助听器验配常见问题有（） 对助听器验配师而言，（）是需要帮助的对象。 助听器验配随访间隔时间一般是()。 有关助听器验配的适应证说法错误的是()。 7岁以下小儿验配助听器的准备非常重要，下面哪些不属于验配前范畴() 助听器验配之后很重要的一步是向患者或其家属交代如何佩戴和使用助听器，包括()等方面。